курс стилистика / Поиск по меткам

Курс «Стилистика» - #4: Точка зрения персонажа

Подробное описание курса.

20 января 2018, 08:32

+18

ТОЧКА ЗРЕНИЯ ПЕРСОНАЖА

Общие принципы курса "Стилистика"

Общие принципы курса:

20 число — объявление задания,

20 — 4 число — выполнение задания,

5 число — распределение взаимопроверки, объявление списков в исходном топике,

5 — 20 число следующего месяца — чтение заданий друг друга, обсуждение.

Каждое выполнение задания оформляется участником в виде отдельной темы в блоге «Курсы»

Заголовок: Курс «Стилистика». Имя Участника — Название задания

Теги: клуб романистов, сессия 4, курс стилистика, имя участника, название задания

Последней строкой в тексте должно быть:

Участвую во взаимопроверке

или

Не участвую во взаимопроверке

За каждое выполненное задание участник получает баллы, равные стоимости задания.

Обсуждение и помощь по мере поступления работ приветствуются, за комментарии от 300 знаков начисляется дополнительный балл.

Участники взаимопроверки получают четыре задания, которые нужно прокомментировать до 20 числа следующего месяца.

Пока обязательства по взаимопроверке не выполнены (если 20 число следующего месяца уже прошло), участник не допускается ни до какой активности в клубе, но не может быть исключён из-за этого из состава сессии.

Овладение школьным курсом геометрии посредством дистанционного обучения

Курс "Мастерство" и «Стилистика» - Новогодние каникулы!

10 декабря 2017, 09:34

+21

Итак, официально сообщаю вам, что в этом месяце в наших курсах «Мастерство» и «Стилистика» начинаются каникулы, которые продлятся до 10 января, когда будет опубликовано новое задание курса «Мастерство» по проработке детального плана вашей истории. Так что предлагаю отдохнуть и запастись новыми силами. Мы одолели полпути, и отступать уже глупо. Только вперед!

А для самых непоседливых я предлагаю устроить флэшмоб на тему «Итоги уходящего года и планы на следующий».

Тут вы в свободной форме можете написать о ваших успехах за этот год: сколько алок вы написали, сколько текстов закончили, сколько отредактировали, какие навыки приобрели, как улучшили свое мастерство, какие барьеры преодолели. Поделитесь с соклубниками вашими планами на будущий год: сколько вы собираетесь написать и что? Чему научиться? Какую новую планку одолеть? В общем все, что вы хотите сказать о прошедшем творческом годе и загадать на будущий год.

В итоговом топике вы также можете поблагодарить всех тех, кто вам помогал и поддерживал в этом году. Им будет ценно знать, что они для вас значат.

Взаимопроверки на это задание не будет, но если вы загляните в топики соклубников с теплыми словами, я думаю, нам всем будут обеспечены счастливые праздники.

Знакомьтесь. Кумир миллионов. Певица и актриса – Деми Ловато

Ольга Зима. Курс «Стилистика» - #3: Диалоги. Добавлено про героев

Зима Ольга,

4 декабря 2017, 16:18

+17

Задание 1. Вдохновляющий пример

Ладно, давно я в чужие тексты не лазила Посмотрим, как читается Валькирия спустя… очень много лет. Больше четверти века. Как раз как выдержанный коньяк — очень даже идет!

***

«Воины кучкой стояли вокруг упавшей стрелы. Мне показалось, они смотрели не зло, больше насмешливо. А я не спускала глаз с вожака. Его меч опять висел у бедра, почему-то справа, тяжёлый меч с забавными рожками на рукояти. Сейчас вытащит и…
Какой же он был огромный. Более чем на голову выше меня, и мой ужас его ещё увеличивал. Горбоносое худое лицо казалось вылинявшим от застарелой усталости, несвежая повязка присохла ко лбу, а волосы и борода были на две трети седыми, и оттого он сперва показался мне если не старым, так пожитым. Он смотрел не мигая, и глаза тоже были какие не всякий день встретишь. Светло-серые у зрачка и будто углём обведённые по краю… Ой, щур, спаси меня, щур!
Но тут в жестоких глазах что-то затеплилось, и Мстивой Ломаный улыбнулся:
— Опусти лук, дитятко… Убьёшь ещё ненароком.
Я осторожно ослабила тетиву и почувствовала, как свело пальцы на древке стрелы. А в голосе варяга была вроде жалость с презрением пополам. Он же видел, как коверкал и ломал меня страх.
— За кого вышел, вихрастый? — спросил вождь неожиданно. — За отца небось? Или за брата?
Подле этого мужа мне притворяться парнем было всё равно что худой поганке в лесу — белым грибочком,

Насколько широки возможности программы Microsoft Excel?

Курс "Стилистика". Майя Филатова - Диалоги

Филатова Майя,

3 декабря 2017, 15:46

+14

Задание 1. Вдохновляющий пример

Подобрать было тяжело. На меня, как правило, производят впечатление диалоги, в которых есть сарказм и юмор (особенно чОрный), а такое без контекста не смотрится. Из классики помню, очень нравился некий диалог у Тема, не помню где, там что-то про разведку на спутнике Сатурна, где гейзеры могут ударить из-под колес в любой момент. Помню кусочек, что-то типа «и вам так хочется оказаться там, когда эта дрянь выбьется? — всенепременно!», и все… Короче, почесав извилины, решила снова взять Зотова, у него диалоги в самом начале — частое явление.

Каменная дверь, ведущая к алтарю, внезапно отворилась – у порога встала шатающаяся фигура, закутанная в голубое покрывало. Офицер успел заметить сверкающую маску из желтого металла, из-под которой по плечам рассыпались черные волосы. Секунда – и фигуру поглотила волна огня. Обладатель золотой маски словно растворился, превратившись в мельчайшую серую пыль, взлетев пеплом до потолка.

– Умтасааа… колатура… этвини сеген митта… – услышал он слабый голос.

Офицер обернулся. На него были устремлены полные ненависти глаза служителя в пурпурной одежде, покрытой еще более темными пятнами, чем сама дорогая ткань. Лежа на земле, тот пытался зажать подвернутой рукой рваную рану на боку – откуда неудержимо лилась черная кровь.

– Что он сказал? – бесстрастно наблюдая страдания жреца, полюбопытствовал офицер у смуглокожего наемника, уроженца пустынного племени – тот практично обшаривал еще теплые тела мертвецов в

5 книг для чтения вместе с детьми

Курс «Стилистика». Katrina Sdoun. #3: Диалоги

Sdoun Katrina,

25 ноября 2017, 18:51

+21

Диалоги… Мои герои часто и помногу болтают. Как правило, по средству диалогов раскрывается сюжет куда ярче, чем в размышлениях гг и описаниях. Они частенько выручают, когда автор не знает, как подать ту или иную информацию.

Корчменная Анна Курс «Стилистика» - #3: Диалоги.

Корчменная Анна,

25 ноября 2017, 14:41

+20

— Ты замерз?! – Кристиан расстроенно посмотрел на друга. – Нужно было просто сказать, что б я заткнулся.
— Можно подумать, это когда-то помогало, — Давид закатил глаза.

Герои Ландории. Разные дороги

Пожалуй, это девиз всей моей книги. Мозг понимает, более того, мозг вопит: «Аня! Хватит диалогов! Твои герои не сражаются, не страдают, а только треплются!».

Но сердце требует еще)))

Это как и в жизни. Бывает, кто-то скажет фразу, на которую у тебя есть, ну просто шикарный ответ. И ты как бы понимаешь: «Не надо. Зачем создавать проблемы?» Но разве тут устоишь?))))

Если вы еще не поняли моя книга – это одни диалоги. Герои болтают когда, едут верхом, когда сражаются, когда их пытают, а некоторые даже болтаю во сне.

Да, так, наверное, нельзя. Но пока по-другому не умею. Да и че скрывать? Это весело)))

Задание 1. Вдохновляющий пример

Итак, берем мой идеал по диалогам и это *барабанная дробь* еще одна моя Рекс Стаут и его «Ниро Вульф и Арчи Гудвин».

Оффтопик

Я сел за стол и закрыл машинку.

Вульф изрек:

– Арчи, Будда сказал, что человек может познать все на свете, если будет ждать достаточно долго.

– Сэр, – перебил его я, – вы хотите сказать, что если мы будем продолжать наше сидение, то обогатим познания во много раз?

– Не во много раз, но они станут больше, намного больше за каждое столетие.

– Ваши – может быть, мои – нет. Если я просижу без дела еще два дня, я настолько одурею, что позабуду и то, что знал раньше.

Глаза Вульфа слегка блестели.

– Мне не

Курс «Стилистика». Василий Московский — #2: Описание

Профиль отключен,

20 ноября 2017, 23:34

+13

Уважаемые коллеги, добрый вечер!

Как настоящий студент подбираю хвосты

Задание 1. Самоанализ (стоимость — 2 балла)

Приведите примеры описаний, которые вам нравятся и попытайтесь их проанализировать: что в них привлекает внимание, выделите основное свойство описываемого предмета, эмоции и атмосферу, которую задает описание.

Трудно сейчас вспомнить, какие описания мне нравятся. На ум сразу приходят сказки Доктора Балу, А.В. Гнездилова. Сейчас я не вспомню, какие конкретно сказки, но я помню, что там красота языка сочеталась с его простоой и лёгкостью. Такой, что проникает в душу и волнует сердце, не побоюсь этого пафоса. Не знаю, с чем это связано. Скажу одно, что лёгкими и яркими штрихами, автор сумел нарисовать живую картину. Которую ощущаешь и чувствуешь. Когда сопереживаешь героям, и кажется, что всё, что там происходит, происходит с тобой.

Ещё, хотелось бы упомянут “Огненного Ангела” В.Я. Брюсова и “Записки Кавалериста” Н.С. Гумилёва. Там тоже присутствует лёгкость и изящество живого языка, который проникает в душу.

Сейчас, попробую найти описания…

Н.С. Гумилёв "Записки Кавалериста"

“Передо мной на невысоком холме была ферма. Там мог скрываться неприятель, и я, сняв с плеча винтовку, осторожно приблизился к ней.

Старик, давно перешедший возраст ландштурмиста, робко смотрел на меня из окна. Я спросил его, где солдаты. Быстро, словно повторяя заученный урок, он ответил, что они прошли полчаса тому назад, и указал направление. Был он красноглазый, с небритым подбородком и

Курс «Стилистика» - #3: Диалоги

19 ноября 2017, 23:52

+20

В этом задании тоже будет много правил, поэтому я опять же стараюсь не лить лишнюю воду. Все это важно прочитать, усвоить и применять с умом. В любом правиле есть исключения. И даже если что-то не получается, не переставать верить в свою счастливую звезду и все обязательно получится. Я в вас верю!

Курс «Стилистика» - #2: Описание - TivollaRosse

Rosse Tivolla,

10 ноября 2017, 21:10

+22

С новой работой я совершенно выпала из жизни мастерской.

Позвольте представить выполненное задание по курсу Стилистики.

Задание 1. Самоанализ

С этим заданием у меня полный швах, так как в последнее время совсем мало читаю, все силы уходят на собственное произведение и выполнение заданий тут в мастерской)) поэтому видимо у меня по не му будет ноль баллов)

Хотя участвую я тут не ради баллов и перового места) а для своего личного и общего развития и роста)

Майя Филатова. Курс "Стилистика" №2 - Описание

Филатова Майя,

5 ноября 2017, 19:38

+16

Задание 1. Самоанализ

Я не люблю цветастые описания ради описаний. Мне бесконечно фиолетово на то, какого цвета у героя занавесочки или глаза, если это не сюжетообразующая инфа. Действие рулит))) Но я люблю саспенс, когда каждое слово в описании работает на атмосферу и задает определенный тон всему дальнейшему действию.

Пример.

За пустырем мерцали похожие на звездные скопления окна многоэтажек. От них по неровной, покрытой засохшей травой земле шла Светлана – черноволосая, стройная тридцатилетняя, похожая на Настю женщина. Рядом с ней бежала Леди, взятая из приюта собака. Волосы Светланы поблескивали, отражая свет далеких фонарей, спина её была бессильно ссутулена. Обе – и Светлана, и её собака – чувствовали разлитый в воздухе страх, но женщина предпочитала убеждать себя, что нервы разыгрались у неё после телефонного разговора с матерью. Мать всегда умела довести ее до белого каления, до такого состояния, в котором хотелось общаться только с собаками и совсем не слышать людей. Она шла по пустырю прочь от домов, наслаждаясь быстрой ходьбой, тишиной, темнотой, и отгоняя от себя прилипчивую, вызывающую дрожь, тревогу. Леди тоже чувствовала страх, он заставлял её озираться и тихонько тянуть хозяйку домой.

© Наталья Лебедева, «Крысиная башня»

Задание 2. Описываем

Саспенс люблю, но писать не могу (( вообще с описалками проблемы. Стараюсь, чтобы все детали были говорящими — если уж они прям вот позарез нужны. И без действия все равно никуда.

Отрывок из

Ксения Грон. Стилистика #2: Описание

Грон Ксения,

3 ноября 2017, 17:12

+18

Задание 1. Самоанализ

Описания — это моя писательская боль. Один сайтовский критик однажды написал под одной из глав прошлой книги: «описания в этом тексте умерли как класс». И, как мне ни печально это осознавать, он был прав. Тут проблема ещё в том, что я описания не воспринимаю. В книгах их всегда пропускала! Мне важно действие и сюжет. То есть осилить описание я могу только, если оно тесно переплетается с действием, и никак иначе.

Поэтому вспомнить сразу и навскидку назвать авторов, чьи описания мне нравятся, я не могу. Попробую открыть первую попавшуюся книгу, из тех что мне нравились, когда я их читала.

Ольга Зима. Курс «Стилистика» - #2: Описание

Зима Ольга,

3 ноября 2017, 14:07

+26

Во-первых, спасибо Светлане за этот курс, читать и перечитывать этот топик я буду очень долго!

Задание 1. Самоанализ (стоимость — 2 балла)

Приведите примеры описаний, которые вам нравятся и попытайтесь их проанализировать: что в них привлекает внимание, выделите основное свойство описываемого предмета, эмоции и атмосферу, которую задает описание.

Нэнси не кутается, в меха от резкого весеннего ветра, но свой короткий суконный жакет она носит с таким шиком, как будто это каракулевое манто. Ее лицо, ее глаза, о безжалостный охотник за типами, хранят выражение, типичное для продавщицы: безмолвное, презрительное негодование попранной женственности, горькое обещание грядущей мести. Это выражение не исчезает, даже когда она весело смеется. То же выражение, можно увидеть в глазах русских крестьян, и те из нас, кто доживет, узрят его на лице архангела Гавриила, когда он затрубит последний сбор. Это выражение должно было бы смутить и уничтожить мужчину, однако он чаще ухмыляется и преподносит букет за которым тянется веревочка.

О генри никогда не описывает предметы или героев просто так

Взгляд «от автора» позволяет ему приплести все, что можно. Да-да, крестьян и архангела, все работает на него, на атмосферу в эмоции. Причем обратите внимание, о обожатели внешности! О моей обожаемой Нэнси не сказано ни слова — нет цвета ее глаз или цвета волос. Они не нужны, зачем, когда все работает на типаж? Нэнси настолько меняется в процессе:

Курс «Стилистика». Кей Икон — #2: Описание

Ikon Key,

1 ноября 2017, 10:06

+17

Задание 1. Самоанализ

Терпеть ненавижу описания.

Да простят меня авторы, чьи книги читались по диагонали из-за обилия описательных сцен, но вся эта статика уводит мои мысли не в то русло. Иногда того хуже — сознание цепляется за какой-то оборот и я начинаю его обдумывать (~~это кстати основная причина, почему мне никак не даётся читать Кинга~~), а потом ловишь себя на переворачивании страницы, а о чем читал — не помнишь.

Потому мне нравятся короткие описания, которые так удачно вплетены в сюжет книги, что зануды вроде меня не успевают осознать, что им подсунули.

Курс «Стилистика». Майк Уильямс — Описание

Уильямс Майк,

28 октября 2017, 14:15

+19

Задание 1. Самоанализ

Наконец-то Харви оказался в святая святых, а именно в кабинете дона Эспозито. Первое на что он обратил внимание — это невероятно красивая и детализованная модель Чикаго. В этой модели было учтено абсолютно всё, от масштаба и элементов зданий, до расположения кустов и деревьев на отдельно взятых участках. Второе на что он обратил внимание — это шикарная библиотека, состоящая из художественной, технической и юридической литературы. Должно быть сейчас эта библиотека стоила дороже чем все его подпольные заведения вместе взятые, так как большую её часть составляли первые издания. Помимо всего прочего в кабинете также находился ряд великолепных картин, заключённых в золотые и серебряные рамы, заказная мандолина, установленная на специальной подставке из слоновой кости и внушительный мини-бар, изготовленный из чёрного дерева.

В данном случае внимание читателя будет привлекать обилие дорогих вещей и ценных материалов.

Насчёт эмоций не скажу, но атмосфера дороговизны и помпезности безусловно присутствует.

Задание 2. Описываем

Харви Маринетти был мужчиной средних лет с густой, цвета чёрной смолы, шевелюрой, ярко выраженными скулами и пронизывающим взглядом. Роль растительности на его лице выполняли идеально постриженные усы и бородка.

С помощью этого описания я хотел, чтобы читатель смог наглядно представить себе одного из моих персонажей.

Курс «Стилистика». Zarubin Alex #2: Описание

Zarubin Alex,

23 октября 2017, 11:10

+15

Эх, описания… вечно — самая больная часть текста. И самая важная — иногда… Не люблю «лезть под кожу», гнать пространные монологи, а эмоции вообще табу — не знаю, почему, но каждая фраза типа «вася почувствовал гнев»- воспринимается как лютая халтура. А через описания можно сказать то же самое, но изящно, не в лоб…

Ведь описание всегда говорит об описывающем…

Курс «Стилистика». Katrina Sdoun. #2: Описание

Sdoun Katrina,

22 октября 2017, 10:38

+20

Что я могу сказать об описаниях? Всегда спотыкалась о них в тексте. Почему-то именно описания требуют от меня наибольшей концентрации, но при этом я изо всех сил стараюсь не переборщить. Скомкать тоже опасаюсь, поэтому, как правило, описания у меня быстрые. Не знаю, хорошо это или плохо, но я сама не люблю в книг долгие и нудные детальные зарисовки о природе или интерьере. Но как бы не напрягали меня описания, они все разве есть везде — будь то описание внешности, предмета или какого-то явления. Сейчас я пишу о магах, а тут, как ни крути, не обойтись без спецэффектов

Елена Абрамова. Курс "Стилистика"-#2. Описания

Алиенора Брамс,

22 октября 2017, 17:17

+17

Всем привет, вот моя попытка выполнить задание по описаниям — самое сложное, на мой взгляд.

Корчменная Анна. Курс «Стилистика» - #2: Описание

Корчменная Анна,

21 октября 2017, 22:35

+18

Описания…хм. С ними у меня всего одна проблема – их отсутствие))) Я и в жизни, хоть тресни не фокусируюсь на том как выглядит человек, какая на нем одежда, что находится в комнате (даже в моей). Потому и в тексте у меня все так – герои влетели в помещение, о чем-то поговорили, возможно поели и выбежали обратно) Куча шума – ноль обозрения или размышления.

Поэтому я тайно завидую мастерам описаний да…умеют же люди)))) Но учиться никогда не поздно. И надеюсь, в моем случае не бессмысленно)))

Задание 1

Что ж, попробуем) Вообще, у меня идеал по описательной части – это автор на МП Katrina Sdoun. И еще Анна Алмазная, да. Вот, люди которые при прочтении заставляют меня ненавидеть свои тексты))) Но не знаю, можно ли их принести в пример, потому возьму из классики)

Любовь всей моей жизни начиная с тринадцати лет – Говард Лавкрофт – мастер создания атмосферы!

Скрытый текст

Пройдя по узенькому мосту, я попал в совершенно безлюдный район, сама атмосфера которого заставила меня невольно поежиться, Просевшие, а кое-где и обвалившиеся, прижатые друг к другу двускатные крыши образовывали причудливый зубчатый узор, над которым возвышался довольно непрезентабельного вида обезглавленный шпиль старинной церкви. В некоторых домах вдоль Мэйн-стрит явно кто-то обитал,– хотя основная часть домов была давно заброшена. Спускаясь по немощеным боковым улочкам, я видел многочисленные черные, зияющие оконные проемы заброшенных хибар, некоторые из которых сильно наклонились набок, угрожающе нависая над

Курс «Стилистика». Мария Чурсина — #2, Описания

Чурсина Мария,

21 октября 2017, 09:23

+18

Задание 1. Самоанализ

В те минуты, когда вдохновение покидает меня, и вот совсем-совсем никак не пишутся никакие описания, я открываю книжку «Дом в котором». Прямо на первой странице открываю. И читаю это:

Дом стоит на окраине города. В месте, называемом Расческами. Длинные многоэтажки здесь выстроены зубчатыми рядами с промежутками квадратно-бетонных дворов — предполагаемыми местами игр молодых «расчесочников». Зубья белы, многоглазы и похожи один на другой. Там, где они еще не выросли, — обнесенные заборами пустыри. Труха снесенных домов, гнездилища крыс и бродячих собак гораздо более интересны молодым «расчесочникам», чем их собственные дворы — интервалы между зубьями.
На нейтральной территории между двумя мирами — зубцов и пустырей — стоит Дом. Его называют Серым. Он стар и по возрасту ближе к пустырям — захоронениям его ровесников. Он одинок — другие дома сторонятся его — и не похож на зубец, потому что не тянется вверх. В нем три этажа, фасад смотрит на трассу, у него тоже есть двор — длинный прямоугольник, обнесенный сеткой. Когда-то он был белым. Теперь он серый спереди и желтый с внутренней, дворовой стороны. Он щетинится антеннами и проводами, осыпается мелом и плачет трещинами. К нему жмутся гаражи и пристройки, мусорные баки и собачьи будки. Все это со двора. Фасад гол и мрачен, каким ему и полагается быть.
Серый Дом не любят. Никто не скажет об этом вслух, но жители Расчесок предпочли бы не иметь его рядом. Они предпочли бы, чтобы его не было вообще.

Вот

Ната Синегорская. Курс «Стилистика» - #1: Способы изложения

Ната Синегорская,

20 октября 2017, 20:54

+13

Здравствуйте, мастеровчане-курсисты!

Выполняю первое задание курса «Стилистика». Именно то, что мне необходимо в настоящий момент. Более-менее разбираясь в фабулах, героях и темпоритме (хотя в последнем не очень), на стилистику я обращаю внимание в последнюю очередь… Постараюсь постигать сию науку прилежно

Задание 1. Самоанализ

1. Охарактеризуйте свой стиль, когда вы только начинали писать (долевое соотношения описаний, диалогов, рефлексий, действия и т.п., типичные ошибки (канцеляризмы, слова-паразиты, сухость/экзальтированность, телеграфное изложение))

В самом начале я писала под кого-то. Это были скорее пародии или подражания в стиле парнасин. Позже, когда решила, что пора писать свое, наворачивала тяжелые причастные и деепричастные обороты. И сейчас иногда проскакивают. Страдала паразитарностью.

2. Как вы пишете теперь?

Уже лучше Надеюсь, что лучше. Уделяю больше внимания правке. Не знаю, случается ли такое у других авторов, но бывает, что паразитов выщелкиваю на раз, а иногда они будто прячутся от меня. Приходится возвращаться к тексту по нескольку раз. В борьбе с причастными оборотами помогла Нора Галь, ее «Слово...» Очень жалко бывает выкидывать готовый кусок, но попадаются такие: правь — не правь, а он все равно корявый. Что с ним делать, ума не приложу. Переписывать полностью?

3. Чего бы вы хотели добиться после редактуры вашего текста и в идеале?

После редактуры — чтобы текст хорошо воспринимался на слух. Слушаю иногда аудиокниги, и

Курс «Стилистика» - #2: Описание

Подробное описание курса.

20 октября 2017, 08:22

+17

Теории много, теория сложная. Посему не будет тратить время попусту и сразу приступим к делу!

Общие принципы курса "Стилистика"

Общие принципы курса:

20 число — объявление задания,

20 — 4 число — выполнение задания,

5 число — распределение взаимопроверки, объявление списков в исходном топике,

5 — 20 число следующего месяца — чтение заданий друг друга, обсуждение.

Каждое выполнение задания оформляется участником в виде отдельной темы в блоге «Курсы»

Заголовок: Курс «Стилистика». Имя Участника — Название задания

Теги: клуб романистов, сессия 4, курс стилистика, имя участника, название задания

Последней строкой в тексте должно быть:

Участвую во взаимопроверке

или

Не участвую во взаимопроверке

За каждое выполненное задание участник получает баллы, равные стоимости задания.

Обсуждение и помощь по мере поступления работ приветствуются, за комментарии от 300 знаков начисляется дополнительный балл.

Участники взаимопроверки получают четыре задания, которые нужно прокомментировать до 20 числа следующего месяца.

Пока обязательства по взаимопроверке не выполнены (если 20 число следующего месяца уже прошло), участник не допускается ни до какой активности в клубе, но не может быть исключён из-за этого из состава сессии.

Описание

Один из самых распространённых компонентов монологической авторской речи. В логическом плане описать явление – значит перечислить его признаки. Уже в риториках ХVIII века можно встретить определённые схемы построения таких текстов: 1 –

Майя Филатова. Курс "Стилистика" №1 - Способы изложения

Филатова Майя,

2 октября 2017, 11:06

+10

Задание 1. Самоанализ

1. Охарактеризуйте свой стиль, когда вы только начинали писать.

Цветастые описания, много закосов под Настоящий Литературный Язык. Много личных местоимений, нитки прилагательных, гусеницы глаголов, тома канцеляризмов, «былизм», слова-паразиты (основные паразиты — «прямо» и «просто»). Из относительно недавних замечаний — переизбыток заместительных прилагательных («какойты»), а также отслеживаю «это», «эти».

2. Как вы пишете теперь?

Если коротко, то «оужасужассовременныйсленг» )) да, получается на любителя. Зато много действия, простора, и никаких замахов на Настоящую Литературу. Читателю с матчастью и нитью повествования бы разобраться, че его ещё языком пригружать.

3. Чего бы вы хотели добиться после редактуры вашего текста и в идеале?

Нет предела совершенству! А так хотела бы ясности, чтобы не было вот этого вот «а я ничо нипонялЪ». Но, сдается мне, это уже вопросы к смысловой части (организация текста, последовательность изложения), а не к общему стилю.

4. Что вы для этого делаете?

Пристаю к людЯм с вопросом «ДА ЧЕГО ЗДЕСЬ НЕПОНЯТНОГО, Б»№&Ь?! ПО ПУНКТАМ ИЗЛАГАЙ! ПО ПУНКТАМ!"

5. Процитируйте несколько текстов, чью стилистику вы могли бы выбрать как пример для подражания и расскажите, что конкретно вам в них нравится.

В последнее время я читаю, главным образом, самиздат. Если говорить о стиле, то очень нравится Оксана Ветловская (её издавали, но в сокращении и давно). Пример не приведу, ибо копировать ЛитЭра не дает, а

Курс «Стилистика». Katrina Sdoun. #1: Способы изложения

Sdoun Katrina,

24 сентября 2017, 11:22

+14

Задание 1: Самоанализ