сессия 2 / Поиск по меткам

Семинар "Аннотация"

20 апреля 2016, 12:00 / 11 апреля 2016, 18:38

+28

UP! Тем, кто не прокомментирует работы коллег-участников до конца недели, лично отправлю по обидной плюшке в профиль. Не разочаровывайте меня и не вынуждайте прибегать к крайним мерам

Приём аннотаций на семинар закрыт!

В семинаре участвует 7 анонимных аннотаций.

Заходите и поделитесь своим мнением!

Сроки проведения: 4 — 24 апреля.

Все работы сгруппированы и выложены ЗДЕСЬ.

Читаем, комментируем, жуём попкорн

Если вы не успели/не захотели/проморгали семинар (нужное подчеркнуть), вы всегда можете поучаствовать в общей веселухе как читатель. Да, это не так круто, как непосредственное участие, но зато со спокойным сердцем можно раскрЫтиковать все представленные работы

Овладение школьным курсом геометрии посредством дистанционного обучения

Ткачев Андрей. РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ №7: "Синопсис"

Ткачев Андрей,

11 апреля 2016, 13:29

+8

Вот как-то так получилось. Если все неправильно, просьба подсказать как исправить. Спасибо.

Знакомьтесь. Кумир миллионов. Певица и актриса – Деми Ловато

Паперина Мария. РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ №7: "Синопсис"

Мария Т.,

11 апреля 2016, 11:25

+2

Ну что ж, и я попробую.

Соединила две сюжетные ветки просто через «а тем временем», связь между ними быстро догоняет через пару предложений. Первые фразы какие-то кривые. Зато 3100 знаков и даже ужимать не пришлось! (Это к тексту где-то в 500-600 тысяч, еще точно не знаю)

Совершенно не могу адекватно все это оценить. С удовольствием выслушаю пинки и советы)). Ну, и в конце спрошу, не стоит ли кое-что добавить.

Насколько широки возможности программы Microsoft Excel?

Клуб романистов

Март 2016 года ИТОГИ. Второй звонок окончания сессии

Профиль отключен,

7 апреля 2016, 21:03

+38

Доброго времени суток, друзья и коллеги романисты!

Вот и еще один сессионный месяц позади, предпоследний. Кто-то уже дописал, кто-то шлифует, а у кого-то (как у меня) еще хватает работы. Значит, мне и таким как я надо сосредоточиться, подналечь, и все-таки справиться. Давайте, друзья мои, вперед! Я в вас верю. И в себя тоже )) Мы — сможем.

Ну вот… мотивационная преамбула окончена, а теперь перейдем к итогам.

5 книг для чтения вместе с детьми

Семинар "Аннотация" - Объявление

9 апреля 2016, 10:41 / 3 апреля 2016, 20:15

+35

Так как семинар «Описания» прошёл успешно, то и работу над аннотацией решено было вынести в форму семинара. Эта форма подразумевает более активное участие и взаимодействие, чем традиционные задания, и позволяет получить много разных точек зрения. Буду надеяться, что у меня всё получится и я проведу этот семинар без накладок!!! >__<

Традиционно Клуб романистов приглашает не только участников сессии, но и всех желающих.

Сроки семинара: 4 — 24 апреля.

Правила:

1. Участник сессии заполняет форму, через которую присылает на семинар две аннотации.

Одна аннотация пишется в произвольном виде, как пятка левой ноги захочет, но её объём не должен превышать 650 знаков с пробелами.

Другая аннотация пишется по методике. Тоже не больше 650 знаков с пробелами.

Методика изложена наглядно и с примерами, просто пройдите по ссылке!

2. В понедельник 11 апреля публикуется топик, в котором все аннотации выкладываются в анонимной форме. Аннотации от одного автора будут размещены вместе. Участникам предстоит угадать, какая из них написала по методике, а какая — по велению души.

3. Каждый участник, который прислал аннотации на семинар, в течение двух недель (до 24 апреля) должен прокомментировать все аннотации (в том числе и свои). Вольные слушатели так же могут комментировать и получать плюсики за комментарии.

Комментарий может быть представлен в произвольной форме или в форме ответов на вопросы анкеты:

Тигра и Белка. Задание № 7. Синопсис

Тигра Тиа,

3 апреля 2016, 14:28

+12

Сразу небольшое пояснение: роман уже принят издательством, но не по причине гениального синопсиса. Так что синопсис всего лишь условно-годный.

Выложен в блоге только ради образца, то есть «от такого синопсиси редактор плеваться не будет и может быть даже прочитает текст».

Синопсис романа «Высшая школа им. Пятницы, 13»

Книга первая «Чувство ежа»

Виола, дочь дракона и человеческой женщины, считает себя обычным человеком и не верит в волшебство. Она берет в музее отца гитару работы Челлини, с которой связана страшная легенда, и играет на ней. Она не подозревает, что легенда – чистая правда, а гитара – волшебный артефакт, за которым охотится древний бессмертный маньяк. Этот маньяк, почуяв свою ожившую в чужих руках гитару, нападает на Виолу, разбивает гитару, и свойства артефакта переходят к Виоле – о чем никто, включая Виолу, не догадывается.

Отец Виолы решает спрятать ее от маньяка, для чего отправляет ее в Петербург, в Высшую школу полного цикла, и зачаровывает под мальчика.

В этой школе преподают оборотни, лешие и прочая нечисть, успешно притворяющиеся обычными людьми. Детей там готовят к роли хранителей равновесия, посредников людьми и нечистью.

Виола под видом юноши является в школу и тут же влипает в противостояние бывших ашек, богемы и снобов, с бывшими бешками – спортсменами и пролетариями. С первого курса ВУЗа два класса объединили, что и вызвало конфликт. В первый же день Виола участвует в драке между Доном и Поцем, лидерами классов, получает прозвище

Задание #7: Синопсис

5. Язык и стиль, описания

3 апреля 2016, 13:37

+25

Финалисты, я вам не завидую, потому что для вас это задание ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ. Так что хотите вы или нет, а в упражнениях отметиться придётся

Остальные могут со спокойной душой пропустить и отложить это задание на потом, потому что без готового произведения на руках писать синопсис бессмысленно. Ну… тренировки ради, разве что? Да и то, спорно.

Ну а финалисты — люди серьёзные. За эту сессию они многого достигли: дописали роман, поучаствовали в упражнениях и отзывах, а кое-кто даже в семинаре описаний отметился. Поэтому седьмое задание я писала очень серьёзно. Это в шестом задании я могла позволить себе поиграть и пошутить, но сейчас, когда до романного конкурса остался всего месяц, шутки следует отставить в сторону.

Первое, что скажу, вы супермолодцы! Вы сделали это!

Сегодня вы победители, и радость победы у вас никто не отнимет. Я горжусь вами всем сердцем

Специально для вас я собрала ридерскую статистику за прошедший год, чтобы дать самую свежую, актуальную информацию из первых рук по написанию синопсиса. Так что всё, что будет написано ниже, это моё махровое ИМХО. Естественно, вы можете с ним не соглашаться и не использовать для написания синопсиса. Я на истину в последней инстанции не претендую! Чесна-чесна!

Но мне хотелось сделать для вас что-то человеческое, тёплое. То немногое, что я в принципе могу для вас сделать. Считайте это толчком в спину, чтобы вы решились сделать свой первый шаг в светлое будущее *растрогалась и шмыгает носом*

Список заданий на сессию

Список заданий на сессию

Полный список заданий на весь год. Этот блок будет в каждом задании, в него будут добавляться ссылки, а активное задание (на текущий месяц) выделяется жирным.

1. Задумка

2. Мир и матчасть

3. Герои

4. Структура и план

6. Диалоги

7. Синопсис

Правила выполнения заданий

Правила выполнения заданий

1. Участники публикуют работы по заданиям отдельными темами в блоге "Упражнения".

Оффтопик

Рекомендовано (но не обязательно):

Название темы = <Имя автора>. РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ #<Номер задания>: "<Название задания>"

Метки= клуб романистов, сессия 2, работа по заданию <Номер задания>

Обязательно (!) ставим галочку «топик на главной странице НЕ ВЫВОДИТЬ»

2. Рекомендуемый объем задания не больше 6 000 знаков с пробелами. При необходимости объем можно превысить, но помните о том, что длинные задания участникам читать будет затруднительно.

3. Дополнительные рассуждения по теме, рисунки, материалы работы так же хорошо включать в работу — все то, что не вписывается в обязательные формы заданий.

4. В основной теме задания участники добавляют комментарии со ссылкой на тему в блоге.

5. Обсуждение работ других участников, голосование плюсами/минусами и помощь приветствуются.

6. Обсуждаем задания по ссылкам (т.е. в отдельных топиках), тему с заданием не

Клуб романистов

Прогресс - Март

Бука,

2 апреля 2016, 17:46 / 28 марта 2016, 17:10

+39

Немного почти апрельского колдовства для привлечения внимания ^^

Вот и наступила весна. Мы прощаемся с седьмым месяцем нашей сессии, а скоро будем прощаться и друг с другом, и с нашими романами (опционально). Но прощание не будет грустным: в конце концов, все мы останемся здесь, на МП, так что сможем спокойно дальше читать произведения соратников по перу, дружить и общаться. На смену законченным книгам придут новые. Потом нас ждёт конкурс романов, а там и третья сессия, если всё сложится, не за горами; и, быть может, романы, родившиеся здесь, ждёт светлое будущее в виде изданных книжечек…

Впрочем, здесь почему-то захотелось процитировать Толкиена.

Клуб романистов

Февраль 2016 года ИТОГИ. Первый звонок окончания сессии.

Профиль отключен,

11 марта 2016, 21:14

+36

Первый звонок прозвенел. Остался март, апрель… и все, май — на доработку перед конкурсом.

Эр. ЗАДАНИЕ #6. Диалоги.

Профиль отключен,

1 марта 2016, 11:28

+14

Заинтриговала )) Попробую поиграться, что там выйдет )))

Бука. РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ #6: Диалоги

Бука,

1 марта 2016, 04:46

+27

Да, я снова села за школьную парту и выполнила задание. Где-то вурдалак в болоте почил. А, может, всему виной 29 февраля, которое богато на исключительные явления вроде Ди Каприо с Оскаром в руках.

Или просто умница Мика включила в упражнение клёвую штучку, которой удалось меня заинтересовать

Первые две части делать не хочу, ибо я буду чудовищно пристрастна, что не есть хорошо (откровенно говоря, именно по этой причине я крайне редко делаю упражнения ). А потому перехожу сразу к третьей.

Часть 3. Когда открывается второе дыхание

Поскольку я действительно совсем скоро это дело, оно же «Интегрировать свет», допишу – собственно, мне даже и представлять почти ничего не надо. Правда, не знаю, для кого в итоге я выполнила это задание. Наверное, для себя в первую очередь. Что-то вроде памятной записи, в которую интересно будет заглянуть пару лет спустя. Поэтому пояснять, о чём я и кто все эти люди, не буду.

Но тем, кто читал моё детище, ответы тоже будут интересны, наверное.

Задание #6: Диалоги