Взяла здесь: Буквовед
В младших классах Вены (Австрия) у школьников возникают большие проблемы в пониманием печатного текста, так как им тяжело понимать смысл текста.
Данные о таком положении получены после проведения в прошлом году Венского тестирования для школьников, на котором проверялись навыки чтения детей.