Дамы и господа, вопрос насущный и для меня болезненный. Проверку Ворда не предлагать, троллить в комментариях тоже не надо, я и так знаю, что у меня болит.

А болит вот что: катастрофически не вижу своих текстов. Смотрю и ничего не замечаю.

Чужие тексты еще могу рассмотреть, но не свои. Все уходит в диагональ, и с воплем: «а, ну это мы уже читали!» — мозг стремится к финальному предложению.

Нужна офлайновая версия программы на подобии Орфограмки. Есть что-нибудь на примете?

Я набрела на ОРФО2016. До 15.01 скидка 50%.

Пользовался ли кто-нибудь?

Как оно встраивается в ворд?

А если ворд не лицензированный, то как оно себя ведет?

 

Вот такие вопросы и пожелания. Буду благодарна за помощь и наводку.

Грядет время великой редактуры и очень хочется, чтобы оно было продуктивным :)

 

PS. На подписку Орфограмки также скидка. Но она только онлайн.

Справочно-информационный портал ГРАМОТА.РУ – русский язык для всех

 

Вопрос № 249521

Подскажите, пожалуйста, как правильно расставить пунктуацию в предложении: «Оформленный экземпляр сопроводительного письма просьба направить в наш адрес через ячейку»

 

Спасибо.

 

ТПшка

 

Ответ справочной службы русского языка

Нужно поставить точку в конце предложения.

А мы тут всё на «мастерской» обсуждаем: Розенталь, запятые… *JOKINGLY* *friends*

анс

Улыбательное о грустном

0

Часто бывает так: дети пишут диктант, учитель потом ставит за него оценки и говорит: вот здесь у вас ошибка. А дети отвечают: здесь у нас авторский знак. Но какие же вы авторы диктанта? Я, учитель, его автор.

 

а на самом деле всё совсем не так, как на самом деле

— Если мы сравним два раздела — орфографию и пунктуацию, то увидим, что они сильно между собой различаются. В орфографии все жестко, нет никакой вариативности. Что касается пунктуации, то она допускает варианты и очень сильно зависит от контекста, смысла, интонации. Задача орфографии — чтобы облик слова соответствовал его смыслу, а задача пунктуации — передать много разных нюансов, оттенки смысла, интонации. Постановка знаков препинания во многом зависит от воли автора — то же самое тире в неожиданных местах, многоточие.

 

Прежде чем становиться «аффтаром», нужно освоить нормативную и вариативную пунктуацию, а потом уже переходить к авторской

 

Мы должны различать авторские и вариативные знаки препинания. Вариативные знаки – это те знаки, когда вам правило говорит: тут вы можете сделать так или так в зависимости от смысла, контекста, длины фразы и т. д. Авторские знаки могут вообще отсутствовать в тексте, но при этом их постановка не возбраняется. Авторским знаком в первую очередь является тире. Я перебираю в голове разные предложения и понимаю, что тире можно поставить в любом предложении и чуть ли не в любом месте, если я там делаю паузу. Это будет выглядеть странно, но практически любое предложение можно произнести с тире. Например: «Мы — пришли на лекцию».

По данным компании, ежедневно интернет-пользователи задают «Яндексу» более 150 млн запросов. Примерно в каждом десятом они делают те или иные ошибки. В 50% случае — это опечатки, другая половина запросов содержит орфографические ошибки.

Рекордным по числу запросов с ошибками оказалось слово «Таиланд» — в 85% случаев пользователи пишут название этой страны через букву «й», что противоречит словарному написанию.

 

В орфографических словарях зарегистрировано свыше тысячи составных слов типа «инженер-майор», «план-заказ», «школа-интернат», «тонна-километр». Число таких наименований постоянно растет вместе с ростом названий новых профессий, созданием новых учреждений, машин, изобретений.

Выделяются следующие разряды составных наименований:

 

 

Какие бывают числительные?

 

Количественные числительные – обозначают собственно количество или число: один, два, пять, пятнадцать, тридцать, семьдесят, двести, пятьдесят два и т. д.

Собирательные числительные – обозначают количество как совокупность: двое, трое, шестеро, оба, обе и др.

Порядковые числительные (счетные прилагательные) – числительные со счетно-порядковым значением: пятый, шестой, двадцатый, семьдесят пятое, тридцать вторая.

 

 

Авиатор или авиаторша, авиатресса, авиатерша? Директриса? Академичка? Может быть, женщина-полковник? Или сержантка? Кто их знает? А ведь от «них» зависит и употребление других частей речи, которые ненароком, а то и специально попадаются рядом с загадочными «неженскими» профессиями…

 

Простым списком для ознакомления, запоминания или обращения в случае чего. Встречаются в основном в прозе о современности, но некоторые фантасты тоже могут заинтересоваться, равно как и те, кому хочется просто знать, «как, черт возьми, это слово пишется?!»

 

Что такое кавычки? В чем разница между кавычками разного рисунка?

Кавычки – парный выделительный знак препинания. Ими отмечают левую и правую границы слова или отрезка текста; таким образом, кавычки могут быть открывающими и закрывающими, при этом открывающие и закрывающие кавычки, как правило, различаются по рисунку.

 

Все перечисленные в заголовке «господа» зачастую создают немалые проблемы, равно как и немалое количество ошибок при использовании. Под катом много интересного о том, как правильно написать «т. д.», «АН-26», «дом № 10 по улице им. Пупкина», «1938-1987 гг.» и т. д.

А кто догадается, почему «Аэробус-320», но Ил-86, тому плюшка обеспечена. ;)

 

1. Различается написание личных окончаний у глаголов настоящего или будущего простого (если глагол совершенного вида) времени в зависимости от типа спряжения:

1) глаголы I спряжения имеют окончания: -у(-ю), -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут(-ют):

несу, несешь, несет, несем, несете, несут;

2) глаголы II спряжения имеют окончания: -у(-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат(-ят):

сижу, сидишь, сидит, сидим, сидите, сидят.

 

Частицы не имеют лексических значений (и этим отличаются от знаменательных частей речи) и не выражают грамматических отношений между словами и предложениями (и этим отличаются от служебных частей речи).

 

Предпринимаю попытку создать нечто вроде опорного конспекта для тех, кто затрудняется определить часть речи и, соответственно, путается в правописании причастий и отглагольных прилагательных.

Вопросы, уточнения и попытки округлить будут только приветствоваться.

 

Дефис и тире — два разных знака пунктуации, использование которых оговорено немалым числом правил орфографии. Использование одного вместо другого является ошибкой.

 

Выяснилось надысь, что у многих есть словечки, правописание которых ну никак не удается запомнить. Попробуем собрать воедино некоторые слова, которые можно назвать проблемными, и запомнить их.

 

 

Авторизация


Регистрация
Напомнить пароль