Курс "Мотивация". Katrina Sdoun - #2: Борьба со страхами

Шуточный тест: «Кто твоя мизери?»  

По сравнению с другими авторами я...

Варианты ответов у меня вызвали затруднения, но пришлось выбрать «Пишу быстро, но с ошибками, которые выправляю при редактуре». На деле же я пишу не то, чтобы с ошибками. Черновой вариант у меня всегда некая рыба. И когда я сажусь за правку, то фактически расписываю то, что успела набросать. Текст обрастает подробностями, описаниями, деталями. Ошибки… Да они и при конечном варианте могут быть Но не должно, конечно.

Чтобы оживить текст я...

Сочиняю из головы — дважды такую хрень никто не придумает!

Да, пожалуй, это мой случай) Ничего исторического я точно никогда не писала, все события и имена выдуманы)

Я считаю, что хорош(-а) как автор, когда...

Здесь хотелось выбрать сразу несколько вариантов ответов:

-Вижу живой читательский отклик на написанное.

Да, мне это безусловно повышает самооценку и мотивирует работать дальше. Я чувствую, что не зря старалась.

-Доволен(-льна) проделанной работой.

Естественно, когда довожу главу (отрывок текста) до того состояния, когда се нравится и ничего не хочется подправить — я довольна, и мир вокруг играет красками)) Прям вот так — дышится как-то легче, приятнее.

-Я просто пишу дальше.

Ага, как правило, я не жду отзывов (вру, немножечко жду), но не останавливаюсь и пишу дальше. Не зацикливаюсь и не любуюсь своим творением (ну разве что первые полчаса)

Если глава резко не понравилась читателями, я..

Узнаю, что не так, и перепишу главу, изменю события или героев.

Когда не понравилось одному читателю из общей массы, то задумаюсь, но скорее всего спокойно продолжу работать дальше. Но у меня читателей не так много, поэтому всегда прислушиваюсь и меняю сюжет, вновь выкладываю и жду мнения.

Если на меня завтра свалится успех, я...

Посмеюсь над теми, кто выбрал первый пункт.

Из всех предложенных вариантов ни один не мой) Костюм покупать не побегу, яд тоже рановато пить, шлюхи и шампанское… ну шампанского можно, но я и одна его с удовольствием выпью) За свое здоровье. И с больной головой сяду работать дальше. Успех сегодня есть, завтра нет… В общем, я не думаю об этом.

По итогам теста у меня страх быть посредственностью. В принципе я согласна. Да, хочется, чтобы с первой главы читатели поняли автора и полюбили роман так же сильно, как он. Проходят читатели мимо — и руки опускаются. Сижу и поглядываю на других авторов, как через забора своего огорода — ага, у него топчутся, хвалят, что-то пишут… А у меня пусто. Значит, что-то не так. Значит, работать надо усерднее!

Задание Б2

Люблю я таблички, так что сразу заготовила себе очередную

Коротко о своем режиме:

17.15-18.00 — дом, отдых после тяжелого трудового дня

18.00-21.00- если нет готовки, стирки, домашки у ребенка, то я вся принадлежу тексту и своим героям. Бывает и дольше. Бывает меньше. Все зависит от состояния после работы. Глаза устают дико, поэтому не всегда выдерживаю так долго таращиться в монитор.

Подробнее о режиме в табличке

Задание Б3

Замечательное упражнение! Частенько у меня бывает, что, создав все привычные условия для работы, сижу и туплю, глядя на пустой экран. Ничего не помогает, и руки опускаются. Со словами «не мой день» или «сегодня убывающая луна» я закрываю файл иду читать в постельку. Или заедать свое горе А тут сделала, не особо рассчитывая на успех и действенность упражнения… И бац, шестеренки-то закрутились! Может, совпадение, не знаю. Но в любом случае попробую снова. Спасибо, Микка