Комментарии пользователя Микаэла / Страница №168

Курсы / Микаэла. РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ #1: Задумка (99)

карта нужна.

Кто ж мне её нарисует :'(

Курсы / Задание №1 Задумка (интервью) (29)

Да и не хочется соответствовать правилам.

Почему?

Курсы / Микаэла. РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ #1: Задумка (99)

Со мной тяжело поссориться)))) *улыбнулась* Но есть значительная категория людей, которым я не нравлюсь с первого взгляда *JOKINGLY*

Курсы / ЗмийIЖелезный. Работа по заданию №1. Задумка (17)

История про подростков, так что, думаю, для подростков.

Подростки — народ коварный в плане ЦА. И у них есть своё чёткое деление на возраст. То, что нравится 12-15 летним, о таком 16-18 летние скажут: «Фу! Что за детский сад? Я уже вырос из этих книжек!» Типо взрослый и все дела *смеётся* Поэтому не зря говорят, что угодить детям сложнее, чем взрослым. А подростки в этом плане ещё привередливей))))

Поэтому, мой вам совет, с умом выбирайте возраст для главного героя. Он определит возрастную категорию подростков, которые захотят прочесть ваш роман @}->--

Курсы / Задание №1 Задумка (интервью) (29)

Подростковый роман-фентези. Объем около 20 алок (думаю, что чуть больше)

Как правило, именно подростковые романы самые короткие: 6 а.л., 8 а.л., 12 а.л., 16 а.л. — в пределе.

Возможно, стоит с самого начала задуматься о том, чтобы сократить повествование или разбить его на части? Чтобы потом не пришлось резать по живому?

ГГ — София, 16 лет, которая ищет себя. Такая героиня, скорее всего, заинтересует подростков из средней школы, 7-9 классы, чем старшеклассников. Но это так, мысли вслух))))))))

В целом, задумка мне очень понравилось. Здесь всё по Юнгу: есть герой и антигерой, сознательное и бессознательное, а ещё в этом бессознательном есть архетипы в лице детей-признаков. Думаю, должен получиться интересный психологически-приключенческий роман в духе недавно вышедшего мультфильма «Головоломка»

Курсы / Микаэла. РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ #1: Задумка (99)

А тан — просто название понравилось или реально какие-то переклички с англосаксами?

Изначально роман планировался в средневековом антураже, поэтому там было много перекличек с англосаксами, но затем, когда я плотнее изучила историю, то поняла: нифига у меня не Средневековье, империя как она есть. Поэтому засела за переписывание, выпалывая подобные вещи как сорняки, но вот конкретно на танов рука не поднялась. Я как-то успела с ними свыкнуться что ли)))

Но если уж попал в Г., то сиди и не чирикай!»

Ах вот оно что! *смеётся* Ммм… вы мне определённо нравитесь! *KISSING*

Курсы / Микаэла. РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ #1: Задумка (99)

А вообще твою песенку вчера вечером слушала несколько раз. Может в ней все дело?)

*чувствует себя помпономахателем 80 левела*

Кто знает?.. :-[

Я обычно так: определяю норматив и пру как танк. Хочется, не хочется… есть такое слово — свободное от ребенка время))))

Дети, да, страшно дисциплинируют)))))))))) Поэтому понимаю тебя прекрасно!

В свободное время хочется впихнуть всего по максимуму!

Курсы / Микаэла. РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ #1: Задумка (99)

В общем я на подъеме и во власти вдохновения.))

Я безумно за тебя рада))))))) *обнимает* Это самоё клёвое в творчестве, когда мозг смакует новые идеи и торопит тебя их писать *JOKINGLY*

Пугает только объем работы)

Потихонечку ты со всем справишься. Главное не останавливаться и не прокрастинировать по этому поводу)))

Курсы / Микаэла. РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ #1: Задумка (99)

Я тоже всё время об этом думаю, поэтому стараюсь дозировать нагрузку, чтобы не сдохнуть сразу после старта *dance_happy*

Курсы / Микаэла. РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ #1: Задумка (99)

Кстати, а берется классический доминат или тетрархия?

Мне было стыдно совсем уж всё сдирать с учебника истории, поэтому есть император и малый и расширенный совет танов (правителей провинций, на которые поделена империя). В малый совет входят император и два тана. В расширенный совет входит император и 10 танов. Расширенный совет — орган исполнительной власти. Малый совет орган законодательной власти (и да, это действительно очень близко к тетрархии, но власть передаётся по наследству, а не путём назначений/выборов). За императором право наложения вето на всё, что угодно, и его власть ограничивают лишь политические/экономические интересы и амбиции конкретной личности (императора).

а главное следствие из вышеозначенной народной мудрости будет?

Это которое из них — главное?))) *JOKINGLY*

Курсы / Микаэла. РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ #1: Задумка (99)

Дописывай и я буду тебя рекламировать))

Лучше приходи читать

Курсы / Екатерина N. Работа по заданию #1 - "Задумка". Часть 1 - Интервью/часть 2 - Сюжет и идеи (добавлено!) (41)

Да-да! В самую точку! *____*

Курсы / SV. I. Работа по заданию #1 Интервью, и Задумка, и Мотивация! (127)

Оффтопикм.б. считает, что к моему отзыву больше нечего добавить?.. *ROFL*

Курсы / РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ #1: Задумка (24)

Тогда всё решает то, кто из них главный))))))))))))

Курсы / Микаэла. РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ #1: Задумка (99)

Я тоже не могу работать из-под палки, поэтому прекрасно тебя понимаю! *DRINK*

Курсы / Микаэла. РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ #1: Задумка (99)

Хитрый, гибкий, обманчивый, с почти магнетическим влиянием на окружающих. Опять же жесты — коснулся головы, поцеловал ладонь, прищур и т.д.)

О! Ну тогда Тёмный трикстер и есть)))))) Потому что он хитрый, гибкий и пипец насколько обманчивый))))))) Очарует кого угодно, заставив поверить в то, что они — лучшие друзья 8-)

Тогда за успешное начинание! Let the force be with you))

Надо же мне вас с Фиал догонять

Курсы / Микаэла. РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ #1: Задумка (99)

Внутренняя мотивация — самая мощная мотивация на свете)))))) С этим не поспоришь :-)

Курсы / Екатерина N. Работа по заданию #1 - "Задумка". Часть 1 - Интервью/часть 2 - Сюжет и идеи (добавлено!) (41)

Считайте это моей персональной профдеформацией. Я ридер и рекомендую прочитанные романы издательству Астрель-СПб, поэтому очень часто смотрю на них с позиции: подойдёт или не подойдёт для печати.

Критерии оценки я перечислила выше.

Конечно, в рамках клуба романистов я буду участвовать в отзывах и писать многословные разборы на прочитанное, но своё личное время, которого у меня очень мало, я хочу тратить на то, что мне действительно понравится.

Очень надеюсь на понимание) @}->--

Курсы / Микаэла. РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ #1: Задумка (99)

Я, увы, не марафонец.

Я вражеский шпион, который любит ходить мелкими перебежками от угла до кустов, от кустов до подъезда и т.д. с непродолжительными передышками :-D

Но вот за тебя очень рада! Искренне восхищаюсь, что ты так можешь)))))))) @}->--

Курсы / РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ #1: Задумка (24)

Хм… интересно, а на какую возрастную аудиторию вы рассчитываете? Средние классы школы? Или уже старшие? Хотя… в конечном счёте всё решится объёмом текста на каждый возраст ГГ. Если будет больше их юности, то ЦА — средние классы. Если больше молодости, то ЦА — старшие.

Ничего не скажешь, заинтриговали

Авторизация