Маленькая женщина. Первый класс.

Быль .

У нас в первом классе у детей есть учебники и рабочие тетради: и те и другие выглядят совершенно одинаково, большие такие, красочные, подписанные, с именами и фамилиями.

На днях учительница-классная руководительница говорит мне:

— Вы, Игорь Валентинович, дома посмотрите, пожалуйста, есть ли у вас такая-то тетрадь по правописанию.

Я:

— Хорошо, конечно, а чём дело?

Она мне рассказывает:

— Видите ли, у меня на столе лежала такая тетрадь, моя, по которой я детям объясняю, что да как, и когда начался урок, смотрю — её нет. Я у всех на партах посмотрела, вижу — перед вашей Настей лежит тетрадь как у всех, только не подписанная. Я у неё спрашиваю: Настенька, это твоя тетрадь? А она мне, так плечиком пожав: ну, наверное. Так что, говорит, вы дома посмотрите, может, забыли тетрадь-то.

Я домой пришёл, поискал, и точно — вот она. Нашёл. Подписанная.

Пылая праведным гневом, ставлю перед собой дочь и гневно вопрошаю: как же так?! Ты без спроса взяла у учительницы её тетрадь с её стола?!

— Ничего я не брала, — говорит она обиженно.

Я требую объяснений. Получаю такие:

— Ну, учительница сказала: достать всем тетради. Я поискала в портфеле — нету. Я и говорю Богдану (Богдан — это друг по парте): Богдан, нету у меня такой тетради. Он мне: ну и что? А я ему: ну, сделай что-нибудь! Он: сейчас. И приносит мне тетрадь.

Я спрашиваю: а ты не поинтересовалась, откуда он тетрадь принёс?

Она:

— Нет. Зачем? Откуда-то принёс. Какая разница? Я в это время карандаши из портфеля   доставала. Я сказала: спасибо, Богдан. Он сказал: пожалуйста.

Короче, на следующий день пришёл я к учительнице, и попросил того самого Богдана вообще не ругать. Потому что Лыцарь с большой буквы.