Комментарии пользователя Форост Максим / Страница №3

«ОКЕАН НЕОБЫЧАЙНОГО – 2015» - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС / Итоги судейского голосования (5)

Щёлкните по табличке мышкой для увеличения.

«ОКЕАН НЕОБЫЧАЙНОГО – 2015» - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС / Итоги читательского голосования (13)

Приз Читательских Симпатий конкурса «Океан необычайного-2915» получает рассказ Flyingtost (Валентина Гусаченко) «Механические сны»!

ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!

Пусть ваши собственные сны всегда будут яркими и творческими!

«ОКЕАН НЕОБЫЧАЙНОГО – 2015» - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС / Итоги читательского голосования (13)

Для увеличения щёлкните по табличке мышкой.

«ОКЕАН НЕОБЫЧАЙНОГО – 2015» - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС / Этот прекрасный, прекрасный, прекрасный мир (84)

ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ОЦЕНКИ СУДЬИ АННЫ АНДРИЕНКО

4 виртуальных стены у Брэдбери, заменивших мир, образование, историю. Остаются вопросы «Кто богиня — модератор?» и «Кто главный герой?» Чем обусловлено полное выключение из жизни, которая все равно должна поддерживаться? Он арестант, псих, ветеран войны? Нет, нет и нет. Но тогда зачем? «Тот который грезит», но причин нет.

Стены есть, персонажей — нет, мира — нет, фикция.

«Привет незнакомец. Если я правильно все рассчитал, то сейчас все плохо, я разговариваю сам с собой, а на голове у тебя мокрое полотенце».

Моральной составляющей нет, характер забыт, и как оценивать?

«ОКЕАН НЕОБЫЧАЙНОГО – 2015» - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС / Этот прекрасный, прекрасный, прекрасный мир (84)

РЕШЕНИЕ СУДЬИ ВЛАДИСЛАВА РУСАНОВА

1. Замена реальности виртуальностью не нова, но сделано не плохо. 3

2. Средненько, ничего выдающегося. Герои достаточно шаблонные. 2

3. Нравственного посыла не обнаружил. 2

4. Язык средний, но ближе к хорошему. 3

Суммарно: 10

«ОКЕАН НЕОБЫЧАЙНОГО – 2015» - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС / Этот прекрасный, прекрасный, прекрасный мир (84)

РЕШЕНИЕ СУДЬИ ИГОРЯ ПРОНИНА

Этот прекрасный, прекрасный, прекрасный мир

Надо еще одно «прекрасный».

Ну… «Рассказ как рассказ». Виртуальность победила. Давайте посмотрим с т.з. этого варианта прогнозирования.

Скажем, создан такой вот симулятор 3-Д, который наши органы чувств, а точнее, мозг, воспринимают как реальность.

Не такая уж фантастика — мозг играет с удовольствием, он сам поможет, рад обманываться. Дальше что? Только продавать. То есть чтобы провести несколько часов в раю, надо несколько часов и в аду повкалывать.

Это в рассказе как-то в стороне осталось. А ведь самое интересное: что случится со всем нашим капитализмом, если бегство в рай будет дешево? Скорее всего, его запретят, как героин — он тоже очень дешев, если рисков нет. Но есть подешевле, конечно…

Это я дарю тему, то есть. «Запрещенная виртуальность», кровавый бизнес на ней, и страшное наказание: «Виртуальный ад» от кровавой гэбни, которая отправляет теперь в такие места, что ГУЛАГ раем покажется.

А про этот рассказ сказать-то, в общем, нечего…

Написано ровно, характеров никаких нет, единственный конфликт — хочу проснуться с любимой женщиной!

Я надеялся, что он с ней встретится и проснется с толстенной уродливой жабой, которая, правда, на самом деле не такая, и тут еще тема политкорректности возникает: тебе внутренний мир или обязательно «как есть»? Тоже могучая тема, «Между прочим, все мы дрочим», как сказал Поэт, так нужна ли нам неприкрытая реальность?

Я почти ничего не сказал о рассказе, только потрепался, потому что — смотри выше.

2,0 — фантастическую идею, её оригинальность и убедительность, то, насколько раскрыта тема и насколько логичен сюжет;

2,5 — характеры персонажей, их убедительность, художественные образы и детали;

2,0 — моральную и нравственную проблематику, внимание к человеческим судьбам;

4,0 — владение литературным языком, особенности авторского стиля и речи.

«ОКЕАН НЕОБЫЧАЙНОГО – 2015» - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС / Этот прекрасный, прекрасный, прекрасный мир (84)

РЕШЕНИЕ СУДЬИ МАКСИМА МАКАРЕНКОВА

Вариант Матрицы и Клетки для орхидей, утрамбованный в объем рассказа. Увы, утрамбованный с помощью сюжетных и идейных штампов.

1 фантастическую идею, её оригинальность и убедительность, то, насколько раскрыта тема утопии или антиутопии и насколько логичен сюжет;

0,5 характеры персонажей, их убедительность, художественные образы и детали;

0,5 моральную и нравственную проблематику, внимание к человеческим судьбам;

2 владение литературным языком, особенности авторского стиля и речи.

«ОКЕАН НЕОБЫЧАЙНОГО – 2015» - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС / Этот прекрасный, прекрасный, прекрасный мир (84)

РЕШЕНИЕ СУДЬИ ЮРИЯ БУРНОСОВА

2 — всё очень простенько и знакомо

3 — опять же: плоско и картонно, нет индивидуальности

3 — и опять то же самое

4

(12)

«ОКЕАН НЕОБЫЧАЙНОГО – 2015» - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС / Тайна Башни Избранных (122)

РЕШЕНИЕ СУДЬИ ВЛАДИСЛАВА РУСАНОВА

1. Нельзя сказать, что последствия экологической катастрофы – незатасканный ход. Но, тем не менее, получилось убедительно. 4

2. Неровно. Где-то очень хорошо, а где-то оставляет желать лучшего. 3

3. Вполне состоявшийся посыл. Поэтому ближе к максимуму. 4,5

4. Хорошо. 4

Суммарно: 15,5

«ОКЕАН НЕОБЫЧАЙНОГО – 2015» - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС / Тайна Башни Избранных (122)

РЕШЕНИЕ СУДЬИ ИГОРЯ ПРОНИНА

Тайна Башни Избранных

Для нашего конкурса длинный такой рассказ, и не так, чтобы изобилующий сюжетом, а скорее очень неспешный.

Все не торопясь, как в правильном кино. Прощаются два старика, каждое мгновение на счету, но надо поболтать, погримасничать, обняться, покричать «Беги! — Я тебя не забуду!». Немного даже странно, что речь о старичках… Ну, в рассказе вообще немало странного.

Значит, толком-то ничего не сказано. Вот живет часть общины, едва выживают, воздух покупают, а есть избранные, живущие в роскоши.

Еще есть какой-то корабль переселенцев, который то ли эвакуирует их, то ли переселяет… Непонятно.

Но, видать, там мало места, и тех, что в долине, решили вообще кинуть.

И вот не успел я хоть приблизительно понять, что там напридумывал автор — приблизительно, потому что старик из долины оказывается добровольным мучеником, и у него была какая-то история с какой-то женщиной отчего-то умершей, и не улетевшей… Вот неторопливый рассказ, но это по форме, а по сути — все галопом. Может, меньше надо было о «варении брони» рассказывать и местных хищниках, которые к сюжету никаким образом не относятся?

В общем, не успел я подумать, что кое-что понял, как настал грандиозный финал. Всех, приехавших из долины в башню, стали кидать в домну. Ну, кроме тех, которых хотели забрать в бордель, но отчего-то они там уже лежали мертвые. В чем смысл происходящего? Ни намека.

=У молодого человека была оторвана рука. Он изнемогал от боли, истекая кровью. На ране старик с тайной радостью увидел ошмётки жёваного краснолистника…=

Автор, это вообще про что — «тайная радость»? Старик — большой гурман, как я погляжу, если у него такие радости… Мы больше ничего не узнали о краснолисте.

Ну, ладно. Потом прилетел корабль и всех сжег. Тут и сказочке конец.

Автору все надоело, я так понимаю.

0,5 — фантастическую идею, её оригинальность и убедительность, то, насколько раскрыта тема и насколько логичен сюжет;

0,5 — характеры персонажей, их убедительность, художественные образы и детали;

0,5 — моральную и нравственную проблематику, внимание к человеческим судьбам;

2,5 — владение литературным языком, особенности авторского стиля и речи.

«ОКЕАН НЕОБЫЧАЙНОГО – 2015» - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС / Тайна Башни Избранных (122)

РЕШЕНИЕ СУДЬИ МАКСИМА МАКАРЕНКОВА

0 — фантастическая идея, её оригинальность и убедительность, то, насколько раскрыта тема и насколько логичен сюжет;

1 — характеры персонажей, их убедительность, художественные образы и детали;

0,5 — моральная и нравственная проблематика, внимание к человеческим судьбам;

2 — владение литературным языком, особенности авторского стиля и речи.

«ОКЕАН НЕОБЫЧАЙНОГО – 2015» - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС / Тайна Башни Избранных (122)

РЕШЕНИЕ СУДЬИ ЮРИЯ БУРНОСОВА

4 — идея не новая, но раскрыта хорошо, к теме чуток присобачено насильно

5 — все в порядке, персонажи интересные, антураж тоже

3

4

(16)

«ОКЕАН НЕОБЫЧАЙНОГО – 2015» - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС / Таёжный циклон (58)

ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ ОЦЕНКИ СУДЬИ АННЫ АНДРИЕНКО

Допустим, мир — переживший все СССР. время действия — после реализации проекта переброски сибирских рек, для чего создали цепь управляемых водохранилищ. Конфликт — на один из островов, который должен попасть под затопление, ушла девушка с любимым и другими. В результате спасение, типа спасения челюскинцев, пока остров не ушел под воду. и оно вполне возможно, так как этот герой знает КАК действовать. Кто он там, участник создания проекта или еще кто-то из знающих весь проект целиком не так уж и важно, но он спасет.

4 — фантастическую идею, её оригинальность и убедительность, то, насколько раскрыта тема и насколько логичен сюжет;

3,5 — характеры персонажей, их убедительность, художественные образы и детали; Хочется больше деталей.

4 — моральную и нравственную проблематику, внимание к человеческим судьбам;

3,5 — владение литературным языком, особенности авторского стиля и речи.

Не нравится фраза: «Впрочем, если вода северных рек все же пойдет в Среднюю Азию, можно будет провернуть одну комбинацию. Надеюсь, в ЦК до нее не додумались, а я подскажу».

Авантюрист под таким прессом бы не выжил.

Как-то так.

«ОКЕАН НЕОБЫЧАЙНОГО – 2015» - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС / Таёжный циклон (58)

РЕШЕНИЕ СУДЬИ ВЛАДИСЛАВА РУСАНОВА

1. Относительно близкое будущее. Кому-то оно может показаться утопией, кому-то – антиутопией. Но я поверил. Таким образом 4,5

2. Детали практически «в десятку», образы хороши. Даже эпизодических персонажей. 4,5

3. И тут всё на месте. 5

4. нормально. 4

Суммарно: 18

«ОКЕАН НЕОБЫЧАЙНОГО – 2015» - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС / Таёжный циклон (58)

РЕШЕНИЕ СУДЬИ ИГОРЯ ПРОНИНА

Таёжный циклон

=Егор Ильич Протасов, дед нашего беглеца, самого товарища Андропова вылечил, когда другие врачи рукой махнули. А вот отец уже гнилой был. Поддержал на двадцать восьмом съезде горбачевских ревизионистов.=

Вот, снова рассказ из близкой реальности. Только тут выживший Андропов и Горбачев, видимо, поссорились отчего-то. Странно, не ожидал от них.

Технически: ну все у героя получается. И майор все рассказывает, и оружие работает, и вообще… Скучно даже.

Дальше еще скучнее.

Вообще, тема такая: некто узнает, что с его бывшей в беде его родная дочь. Тогда он скачет туда, как холливудский Брюс, всех раскидывает, всюду пробирается, и.

На этом «и» рассказ кончается, потому что про спасение и вертолет автор почему-то поленился написать.

Так же как про то, что случилось на острове и отчего одичали комсомольцы, что там за байда с морем в Сибири и каналом в Азию, при чем Совез ООН, что у него за сверхоружие, чем дело кончилось с генералом, в конце появившемся, ну и еще о таком пустяке, как себя чувствует СССР после 2017-го.

Зашибись теперь. А зачем тогда это все?

Спасибо, что коротко.

0,0 — фантастическую идею, её оригинальность и убедительность, то, насколько раскрыта тема и насколько логичен сюжет;

0,0 — характеры персонажей, их убедительность, художественные образы и детали;

0,0 — моральную и нравственную проблематику, внимание к человеческим судьбам;

2,5 — владение литературным языком, особенности авторского стиля и речи.

«ОКЕАН НЕОБЫЧАЙНОГО – 2015» - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС / Таёжный циклон (58)

РЕШЕНИЕ СУДЬИ МАКСИМА МАКАРЕНКОВА

А, вот, тут у нас ситуация «кто на ком стоял»?! Черт побери, что, вообще, происходит, кто и зачем в некий пункт врывается, что за люди, на хрена они поперлись на этот остров?

И, скажите на милость, где хотя бы минимальное описание мира, в котором происходит действие рассказа? Нет, я понял, что это мир победившего СССР. Точнее, существующего. Но… дальше что?

И по мелочи:

Он так и ходит в гидрокостюме? Нет, правда?

«остался стоять привязанным к дереву с заклеенным ртом» — дерево с заклеенным ртом. так и запишем.

0 — фантастическую идею, её оригинальность и убедительность, то, насколько раскрыта тема и насколько логичен сюжет;

0 — характеры персонажей, их убедительность, художественные образы и детали;

0,5 — моральную и нравственную проблематику, внимание к человеческим судьбам;

2 — владение литературным языком, особенности авторского стиля и речи.

«ОКЕАН НЕОБЫЧАЙНОГО – 2015» - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС / Таёжный циклон (58)

РЕШЕНИЕ СУДЬИ ЮРИЯ БУРНОСОВА

5 — мощно и интересно

4 — на уровне

3 — а вот проблематика в данном случае какая-то поистертая уже, и с указанными выше факторами автор мог бы как-то постараться получше

4

(16)

«ОКЕАН НЕОБЫЧАЙНОГО – 2015» - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС / Сорок два (109)

РЕШЕНИЕ СУДЬИ ВЛАДИСЛАВА РУСАНОВА

1. Трудно это назвать утопией или антиутопией. Для таких рассказов есть другой термин – робинзонада. Но это, пожалуй, единственное замечание. 1

Остальное без комментариев. Чисто субъективно очень понравилось.

2. 4,5

3. 5

4. 4

Суммарно: 14,5

«ОКЕАН НЕОБЫЧАЙНОГО – 2015» - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС / Сорок два (109)

РЕШЕНИЕ СУДЬИ ИГОРЯ ПРОНИНА

Сорок два

Это наша фантастическая классика, верно? Чужие тут не ходят! Пчему? Потому что сорок два!

Начало хорошее. Конечно, я стал стар и сентиментален, но почему нет? Стажер, дети, спасательная шлюпка, катастрофа… Жалко только, что воспитательницы остались на борту гибнущего корабля. Жалко в прямом смысле, а не почему-то там. Значит, мне нравится — сопереживаю!

=В каждую упаковку входила помимо прочего 50-граммовая бутылочка коньяка. Дети сложили эти бутылочки в пустые контейнеры. Макс забрал их в кабину.=

Без лишних слов! Да, мне нравится. Был бы теперь сюжет…

=На третий день он напился.=

Я немного ошибся. Ну да, все верно: курсант не должен был на чужой планете, с чужими детьми, напиться в первый же день.

Имхо, детей «маловато». Тема хорошая, вот и про девочку трогательное начало было, «Нина моя сестра», все такое…

Был бы сюжет, автор, был бы сюжет. Пока не видно.

О! Виднеется таки! Курсант напился, дети его скрутили, и стали действовать сами… Лихо, автор.

=Он достал из чехла инструмент и заиграл простенькую мелодию. Голос у дудука был низкий, мягкий, с чуть заметной хрипотцой…=

Было у меня опасение, что если курсант и дети, коньяк и прочее, то будут шуточки, чернушка… Я и против не был бы, дело житейское.

Но вот так, без чернушки, добрый рассказ — по нашим временам, это экстрим.

Итак… Дети просто ангелы. Вот тут переборчик, автор. Ну, серьезно.

Единственным ребенком на планете оказывается сам курсант. Хороший поворот, но уж очень резко.

Так, ну с концовкой точно лажа. Все понятно: девочка влюбилась в капитана-курсанта, а он испугался. Дело житейское, только девочка еще и не одна должна быть.

Но вот это =Прости меня, – сказал Макс. – Прости! Да, я соврал тогда! Я люблю тебя. Я хочу, чтобы ты была со мной!= — фальшивая нота.

А когда дети приказывают ей бежать за капитаном и она бежит… Не, ну это лажа. Нехороша концовка.

Еще важнее, что концовка не при делах. И тут всплывает… Да, проблема с сюжетом.

Короче, оказался курсант с детьми на планете, и помощи нет, и живут как хотят. Это хорошо, что не «повелитель мух», что все по-доброму. Но сюжет завершать как-то надо? У нас, на секундочку, рассказ, а не начало романа-эпопеи.

Теперь о теме конкурса: она не то чтобы не соблюдена… Приоткрыта, да так и оставлена.

2,5 — фантастическую идею, её оригинальность и убедительность, то, насколько раскрыта тема и насколько логичен сюжет;

2,5 — характеры персонажей, их убедительность, художественные образы и детали;

4,5 — моральную и нравственную проблематику, внимание к человеческим судьбам; (тут натянул балл — потому что мне понравилось в целом)

4,0 — владение литературным языком, особенности авторского стиля и речи.

«ОКЕАН НЕОБЫЧАЙНОГО – 2015» - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС / Сорок два (109)

РЕШЕНИЕ СУДЬИ МАКСИМА МАКАРЕНКОВА

Мило. Прорисовка персонажей имеется.

А, вот, сюжета и идеи — увы, нет.

Кроме того, раздражает куча мелких ляпов, вроде:

> засунул швабру в ячейку — на космическом корабле. Угу. Понимаю, юмористический рассказ.

> Корабль снова тряхнуло, замигал свет, дернулась гравитационное поле. — поле. дернулось. Ага.

Кстати, если детей сорок два, но двое отстали, то откуда сорок две пары глаз? Или, я что-то не уловил?

От воздуха у мальчика развивается стремительная аллергия, остальным пофигу… ммм-эээ… А нельзя было что-то более реалистичное придумать? Местная тварь укусила?

так и не понял, какое отношение рассказ имеет к теме конкурса.

1 — фантастическая идея, её оригинальность и убедительность, то, насколько раскрыта тема и насколько логичен сюжет;

3 — характеры персонажей, их убедительность, художественные образы и детали;

2 — моральная и нравственная проблематика, внимание к человеческим судьбам;

3 — владение литературным языком, особенности авторского стиля и речи.

Авторизация