Комментарии пользователя Твиллайт / Страница №565

ProДраки / О двуручных мечах (79)

Очень полезный топик, зря вы так.) Ну да, и я похожее встречала, про 30 кг. Угу. Смешно.)))

ProДраки / О главном качестве Воина (61)

Не знаю.)))

Литературная беседка / Память девичья... (115)

Да, эт зря.)))

Персональный блог: Марина Комарова / От лат. stupor (256)

Блог произведения "LevelUp - 2013 - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС" / Победители конкурса (151)

Мудреешь.)

Блог произведения "LevelUp - 2013 - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС" / Победители конкурса (151)

Тём, так если

Всем вдруг они стали жутко нужны

, почему не дать?

Персональный блог: Марина Комарова / От лат. stupor (256)

ProДраки / О главном качестве Воина (61)

Теоретически есть. Сто лет назад сделала регистрацию, да сразу и бросила. Не хватает меня на дневники.

ProДраки / О главном качестве Воина (61)

А третьего пути — ненависти к начальству и государству — там нет, а?

А это само возникает по умолчанию через несколько дней работы в школе. Свое школьное начальство — разное бывает, но РОНО и выше… Дайте пулемет! К школьным учителям они относятся, как к грязи, притом, что 90 процентов там — блатные неучи, сами вряд ли способные провести хоть один урок.

ProДраки / О главном качестве Воина (61)

Даже и не знаю...))) Наверное, самое частое и неприятное последствие этой профессии — развитие авторитарности. «Я знаю, как должно быть». Это часто замечала у своих коллег. Еще со временем большинство педагогов резко делятся на два лагеря: идеалисты и разочарованные. Идеалисты изо всех сил сохраняют дух юношеской романтики и влюбленности в профессию, доходя иногда до абсурда и утверждая, что все детки — детки и не иначе! — хороши сами по себе, учитель — святая профессия и общение с детьми приносит исключительно позитив. Разочарованные скатываются в тихую безнадежную ненависть к идиотам и малолетним негодяям, с которыми по долгу службы надо общаться и что-то вдалбливать в тупые головы. Это, конечно, крайности, но у учителя со стажем лет в двадцать обычно прослеживается одна из тенденций. Редко у кого столь устойчивая психика, чтоб найти середину, оценивая детей и профессию адекватно. Да, плюс еще психологическое выгорание. В идеале работа должна приносить ощущение удовлетворенности результатами. Когда этого нет, накапливается раздражительность, патологические реакции на поведение детей и окружающих, нежелание развиваться и познавать новое. Отсюда — боязнь потерять у детей авторитет. А учитель, озабоченный потерей авторитета — страшный человек, см. «Я ЗНАЮ, как должно быть. Кроме профессионализма и знания предмета, учителю еще нужна очень большая харизма, чтобы „держать“ класс. И все педагоги знают, что в одни классы идешь, как на каторгу, в другие — с радостью, в третьи спокойно, как на работу, но не более того. И вот этот климат класса — нечто мистическое. Он частично определяется работой учителя, классного руководителя, но лишь частично. Есть классы-болота, что хочешь делай — не сдвинуть. Есть классы-бедламы, невозможно ни успокоить, ни заинтересовать. Мистика!

Блог произведения "LevelUp - 2013 - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС" / Победители конкурса (151)

Присоединяюсь. Турнирные таблицы увидеть было бы интересно. Почему нет-то? Что в них секретного?)))

Литературная беседка / Память девичья... (115)

Перечитываю я, чтоб стиль поймать, особенно после перерыва. Ну, иногда и детальку приходится какую-то вспомнить, но редко. Может, просто пока нет глобальных текстов, чтоб я к концу начало забыла.

Персональный блог: Марина Комарова / От лат. stupor (256)

Дайте два про запас.)

Персональный блог: Марина Комарова / От лат. stupor (256)

Если бы двое… Много нас таких.

Персональный блог: Марина Комарова / От лат. stupor (256)

Бывает. У самой ступор. Сочувствую. По опыту, это проходит.

Новости сервиса / О Правилах, нарушениях и... правилах (467)

Джаспер, не исключено, что я бы с вами обсудила ваши родительские проблемы, но, извините, мне это 1) не интересно; 2) некогда. Кстати, сейчас у меня полдевятого вечера, а я сижу на работе, составляю программы, и мне совершенно некогда мечтать о разврате и растлении. Это к вопросу о ваших эротических фантазиях относительно внутреннего мира педагогов. Аж обидно!)))))))

Блог произведения "LevelUp - 2013 - ЗАВЕРШЁННЫЙ КОНКУРС" / Победители конкурса (151)

УРА!!!

Сэм, поздравляю! Ты и твой рассказ этого достойны!!!

Все участники молодцы, но я счастлива до неприличия, что выиграл тот рассказ, за который я болела и этот рассказ — Сэма!

Новости сервиса / О Правилах, нарушениях и... правилах (467)

О необходимости группы поддержки, которая получит право прекращать подобные дискуссии.

Это модераторы. Так или иначе, а это — они.)

Новости сервиса / О Правилах, нарушениях и... правилах (467)

Ярослав, мне об этом трудно судить, потому что одно из самых действительно грязных высказываний прилетело как раз в меня. Так что я лучше помолчу об этой стороне холивара, ладно? Тем более, что ни Варя, которая дискутировала со мной корректно, ни другие участники в этом не виноваты. А отдельные неадекваты погоды не делают, хотя настроение испортить способны.

Новости сервиса / О Правилах, нарушениях и... правилах (467)

Тем олее хорошо, что Элацио показала дырку.)

Авторизация