Моё мнение. Прошу тапками сильно не кидать.

 

А мне знаете, что не нравится? Правда, у вас тут тема – этика, но все-таки. Какое-то однобокое воспитание. Учить детей быть послушными, тише воды, ниже травы и все такое. Но ведь важно и другое. Уметь принимать свои решения, нести ответственность за свои поступки, уметь, если нужно, вступать в конфликт и добиваться своего (например, другие дети какого-нибудь щенка мучают, а хороший ребенок не пройдет мимо, щенка защитит). Умение преодолевать свой страх, свою неуверенность.

Конечно, тема – этика, но может, эти моменты тоже как-нибудь показать? Один попал в беду (паровозик с рельсов сошел), а другой должен побороть свой страх, его спасти. Или там какой-нибудь маменькин сынок, за которого все мама делала, сам решения принимать не умеет, а тут он должен отправиться в путешествие САМ, и сам все делать. Тема, конечно, этика. Но как посмотришь на великовозрастных детей, которые сами себе памперс поменять не могут, так честное слово, хочется научить их быть самостоятельными.

Или это темой других спектаклей сделать? Просто не знаю, у вас тут одноразовая акция, или частенько будут спектакли.

А то послушание – вещь хорошая, но опасная. Я не говорю о том, что если человек привык слушаться, ему потом все на голову сядут. Но если ребенка учить слушаться и быть вежливыми со всеми, он не сможет отказать нехорошему дяде, когда тот уведет ребенка с собой. Ну и жуткие случаи, когда девочку учили слушаться и никому ни в чем не отказывать, и потом нехороший дядя этим пользуется…

Конечно, трудно в спектакль вместить эти вопросы, грань меду ситуациями, когда слушаться надо, а когда нельзя. Но может… попробовать?