безумно клевая идея для миниатюры с невероятной атмосферой и превосходным сюжетом, я очень ждал, что прочту и смогу восхититься, но вместо этого меня постигло разочарование, не способное сравниться ни с чем
никакой критики, просто мнения
немного раздраженных комментариев в сторону текста, не читайте, оценка довольно субъективна1. отлично, в духе боянистых анекдотов ученик издевается над молодой учительницей, а она ничего не может поделать, он глупый, но обладает чувством юмора, который чуть пониже шуток, над которыми уже никто не смеется, а она беспомощна и ничего не может поделать. отлично, но я не уловил соответствия теме ни разу
2. ок, тут уже тема прослеживается, даже неплохо, если бы не было написано так сжато, будто нам спешно пытаются впихнуть историю, от которой невозможно отвертеться. автор, слишком много сюжета на миниатюру, ты даешь кусочки, который требуют некоторой связки, чуть больше пространности, добавь слов, пусть текст немного заиграет.
3. кто-нибудь поймите, что писать диалог без авторских реплик довольно сложно, и зачастую эта попытка выглядит как сумбурная передача информации. конечно, наверное, клево, что вы пытаетесь пробовать новое, я хвалю, но боги, выглядит скомкано.
4. у меня складывается впечатление, что первые два текста и этот тоже писал один и тот же человек. нет, вроде бы очень клево, что мы видим целый эпизод, но опять, слишком сюжетно для небольшой миниатюры, э-эх и довольно мимо кассы.
5. я вообще не понял, как оно связано с темой и не уловил восхитительного авторского юмора, поэтому даже не знаю, что сказать. это была попытка аллюзии на знаменитую басню и некоторой иронии? не знаю, вышло как-то серо.
6. ааа, ну один проблеск, хоть и несколько невнятный способ показать ситуацию, но мне нравится финал, он несколько спасает остальную часть текста, не надо так сильно разжевывать все, дайте читателю немного охренеть от атмосферы и вопросить: вау, это что, правда происходит?
7. ну блин. предыдущие тексты — одно сплошное действие, а здесь застывшая картинка, с банальнейшим намеком на Ньютона. оставьте уже ученого и яблоко в покое!
2. ок, тут уже тема прослеживается, даже неплохо, если бы не было написано так сжато, будто нам спешно пытаются впихнуть историю, от которой невозможно отвертеться. автор, слишком много сюжета на миниатюру, ты даешь кусочки, который требуют некоторой связки, чуть больше пространности, добавь слов, пусть текст немного заиграет.
3. кто-нибудь поймите, что писать диалог без авторских реплик довольно сложно, и зачастую эта попытка выглядит как сумбурная передача информации. конечно, наверное, клево, что вы пытаетесь пробовать новое, я хвалю, но боги, выглядит скомкано.
4. у меня складывается впечатление, что первые два текста и этот тоже писал один и тот же человек. нет, вроде бы очень клево, что мы видим целый эпизод, но опять, слишком сюжетно для небольшой миниатюры, э-эх и довольно мимо кассы.
5. я вообще не понял, как оно связано с темой и не уловил восхитительного авторского юмора, поэтому даже не знаю, что сказать. это была попытка аллюзии на знаменитую басню и некоторой иронии? не знаю, вышло как-то серо.
6. ааа, ну один проблеск, хоть и несколько невнятный способ показать ситуацию, но мне нравится финал, он несколько спасает остальную часть текста, не надо так сильно разжевывать все, дайте читателю немного охренеть от атмосферы и вопросить: вау, это что, правда происходит?
7. ну блин. предыдущие тексты — одно сплошное действие, а здесь застывшая картинка, с банальнейшим намеком на Ньютона. оставьте уже ученого и яблоко в покое!