Комментарии пользователя Фиал / Страница №252

Клуб романистов / Прогресс - Январь (237)

2.68 дописать тебе :-)

причем у тебя обалденно вырос черновик — 4 алки! и целая алка чистовика. подозреваю, что ты что-то переиграла в структуре и включила старый черновик?

и да, 2 алки с нуля выглядят реально, но не забывай, что еще черновик причесать бы к финалу :-)

очень хорошо идешь! )

Персональный блог: Black Melody / Потому что... (297)

Ну, а друзья они откуда берутся? Приходят люди со стороны. Читают тексты. Смотрят. И постепенно дружатся. Я сюда пришла — никого не знала совершенно. А теперь многих рискую называть друзьями. Тут еще вопрос — что первичнее и почему друзьями стали.

А к чему ты это вспомнила? С кем-то повторилось?

Обсуждение сервиса / Вопрос (43)

Пользуюсь. Для частей романов и для разделов в сборниках стихов, рассказов или миниатюр.

Персональный блог: анс / Пра паэта (44)

Курсы / Задание #5: Язык и стиль, описания (89)

и еще какая )

Курсы / Задание #5: Язык и стиль, описания (89)

тогда я просто неверно воспринимаю твои грустные слова. и я очень рада, что на деле ты довольна )

Курсы / Задание #5: Язык и стиль, описания (89)

просто если ты будешь чуточку больше довольна собой — тебе и жить будет радостнее.

ты же такая громадная молодец! ты в клубе пишешь больше всех. трудоспособна, вынослива и доводишь все до конца. это повод для радости )))

Клуб романистов / Прогресс - Январь (237)

хорошо )

Курсы / Задание #5: Язык и стиль, описания (89)

Надеюсь, что автор, который хочет действительно стать писателем, но закован в правила, наконец их пошлет куда и надо

выше вы сказали, что правил не существует )

а исходное задание направлено именно на то, чтобы люди осознанно сказали, какие «правила» делают их текст лучше, а какие — вредят. ваша рваность и стремление к краткости — тоже правило. просто вы не называете его так. но вы наверняка не согласитесь отправлять его на марс ))))))))

Безусловно нет.

вы настолько уверены, что поняли верно мою позицию? )

То есть не сокращать текст, а изменять. Всё то же самое, но меньшим количеством слов. Точнее! Бить в цель, а не растекаться мысью по древу.

абсолютно согласна :-)

я к этому и призываю ))))))

Я не вижу спора.

тогда не стоит отвечать на это сообщение, потому что складывается ощущение, что вы мне что-то доказываете )

Курсы / Задание #5: Язык и стиль, описания (89)

будет любопытно посмотреть ))

Курсы / Задание #5: Язык и стиль, описания (89)

Это не на любителя, это идеал. Я не говорю о тексте, целиком построенном на данном принципе. Хотя если в нём будет соблюдено и условие — "… ни меньше" — тогда почему нет? Думаю, вся планета окажется под завязку набита любителями такого текста.

это ваше мнение. у меня другое. оба — голословны. и потому дискуссии здесь не получится.

когда-то нужна одна резкая и меткая фраза.

но когда-то эта одна фраза ускользнет — и не заметишь. и хочется, чтобы автор заботливо помог читателю, провел за ручку и подсказал-повторил.

в краткости и детализации просто необходим баланс — больше, чем в чем бы то ни было.

это из серии «все фломастеры нужны» — это разные приемы и к месту все хорошо.

99 процентов начинающих имеют излишнюю детализацию. Это первый грех автора, едва переставшего бояться писать. Детали, детали, детали. Банальные, штампованные, никакие. Пачка. Две. Вагон.

у меня сложилось обратное впечатление. и тут мы опять оба голословны. но искать конкретные тексты нет желания и времени. для меня это не такой принципиальный вопрос )

я более чем уверена, что под моим «детали» и под вашим «лаконичность» мы подразумеваем сходные понятия. потому что деталей не должно быть много — но они должны быть яркими, цепляющими. а обилие безликих деталей или полное их отсутствие — это уже одинаково плохо.

но сказать — выкидывайте все и сокращайте по максимуму — на выходе почти ни у кого не даст живого текста.

а сказать — ищите точные детали, старайтесь четче увидеть картинку, ищите те слова и сравнения, которые разбудят мозг и все остальное, что я пыталась сказать — вот здесь уже есть шанс кого-то расшевелить и подтолкнуть на правильный путь.

Я не знаю ни одного литературного правила. Всё делаю на чистой интуиции. Чтобы нарушать правила, нужно желать нарушить правила. Нужно не бояться их нарушать. И нужно знать — зачем ты это делаешь. Идти от задачи. Смотреть — что делает текст. Как он работает, каким должен быть. Почему не работает, если должен.

как эти слова помогут другим? :-)

я очень рада за вас и немножко даже за себя, что пересеклась на одном сайте с таким талантливым человеком. но не у всех так. многим приходится учиться и обмениваться опытом. чем мы тут и пытаемся заниматься )))

еще раз спасибо, что заглянули. но в споре нет смысла. давайте не будем тратить время друг друга — лучше в это время написать еще пару абзацев ;-)

Курсы / Задание #5: Язык и стиль, описания (89)

просто обратная сторона медали: «если не можешь сделать хорошо, не делай вообще» и ведет… в никуда. знаю таких немало. но это не про тебя ))

Курсы / Микаэла. РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ #5: "Язык и стиль, описания" (23)

Оффтопик

Курсы / Микаэла. РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ #5: "Язык и стиль, описания" (23)

Оффтопикэто точно ) тогда удачи и терпения. и вдохновения. и! времени )))))))))))))

Курсы / Задание #5: Язык и стиль, описания (89)

я не пугаюсь, я просто не нахожу в нем смысла )))

так что у нас это обоюдное ))))))))))))))))))

Курсы / Микаэла. РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ #5: "Язык и стиль, описания" (23)

ну, да, второго февраля это была бы довольна странная тема для сочинения ))

Оффтопиккогда по планам вернуться в работу над текстом?)

Курсы / Микаэла. РАБОТА ПО ЗАДАНИЮ #5: "Язык и стиль, описания" (23)

вау, прямо сочинение ))))))))))

очень здорово. и полезно для всех, кто прочитает )

и… я безумно рада видеть тебя опять в клубе и в строю!))))))))))))))

*обнимает*

Курсы / Задание #5: Язык и стиль, описания (89)

Просто это задание написано на совершенно «не мою» технологию создания результата.

вот потому я и попросила каждого в задании описать свою технологию и поделиться опытом.

в этом и есть смысл клуба :-)

я тоже живой человек, могу ошибаться и не претендую на истину в последней инстанции.

я предлагаю то, что считаю полезным.

но при этом я открыта к любым предложениям.

Именно поэтому я и говорю, т.к. ты почему -то решила, что я желаю исправлять топик или твои методики и подобное.

в том-то и дело, что ты не предложила ничего по исправлению, а я этого хотела )))))))))

дискуссия задания в стиле: это бесполезно, а что полезно не знаю — не несет смысла ни для тебя. ни для меня.

потому я и спросила — чего ты от меня хочешь? вдруг я могу тебе помочь, но не знаю как )))))))))

просто я хочу максимум пользы для всех при минимуме затрат со всех сторон )

и готовые качественные произведения у всех участников на выходе.

и чтобы клуб предоставил те возможности и пространство, чтобы люди смогли эти произведения написать.

Курсы / Задание #5: Язык и стиль, описания (89)

в моем понимании перфекционизм как раз убивает желание развиваться, потому что если ты не сделал идеально, то ты сделал плохо и недоволен результатом. а идеал — по определению штука не существующая в реальности. т.е. ты всегда будешь недоволен собой. так зачем тогда развиваться, если все равно идеал недостижим?

позволяя себе ошибаться, позволяя себе не быть идеальной и всегда правой, ты получаешь громадный простор и внутреннюю свободу. ты можешь что-то осознанно сделать неправильно. нарушить то самое правило!) при этом ты трезво смотришь на результат и определяешь, что вышло хорошо, а что можно в другой раз сделать лучше. или что можно исправить. но при этом ты доволен результатом и не требуешь от себя больше, чем можешь здесь и сейчас. а потом ты оглядываешься назад и видишь, как вырос.

примерно так :-)

Курсы / Задание #5: Язык и стиль, описания (89)

ы )))))))

Авторизация