Идея (идеи). Насколько они интересны, важны, актуальны. Логика. Достоверность развития событий.
Сам текст — это поток мыслей. Но, что называется, не для всех. Чтобы проникнуться этими мыслями нужно знать инглиш и нужно знать мьюзик. А еще лучше, знать инглиш+мьюзик.
Для незнающих и того и другого тема не раскрыта. Если по названию и по кульминационной сцене ясно, что самое важное — это последняя строка песни, которую переводит рассказчик, то… а что это за строка?
И тут становится ясно, что автор обращается к тем, кто знает эту строку и кому за этой строкой не надо ходить в гугл. А кому приходится ходить в гугл, тот вылетает из текста-рассуждения, соскакивая с тропки мыслей, по которой автор читателя, по идее, должен был вести за руку и не отпускать. Тут же – не просто отпустил, а еще и сказал «Брось тут все, сходи на сторону, а потом…»
Ну, собственно, поток мыслей прервать получилось. Надо было ли?
2. Душа. Сердце – 1 балла.
Эмоции, чувства. В первую очередь — душа и сердце самого текста. Что вложил в него автор? Свет, тепло, надежду, отчаяние — или, вообще пустоту? Во-вторых, эмоциональная и психологическая достоверность. Нет доверия к чувствам героев — невозможно сопереживание, а значит — погружение в текст.
Текст мог бы называться «Эти и другие негативные мысли, гоняемые дефолт-системой мозга».
Рассуждениями автор обращается к интеллекту, к уму, особо не заступая в эмоции. Вернее, заступая там, где показывается внутренний мир людей, окружающих рассказчика, а потом и мир самого рассказчика. Поскольку акцент сделан на потоке мыслей, то чувств в тексте немного. Те, которые есть, негативны — это и мысленное брюзжание людей на улице, это и сексуальное воображение коллег рассказчика, это и заключительный порыв рассказчика «За что?» — вопрос сам по себе довольно грустный и… говорящий о том, что ум рассказчика не хочет дальше работать, а пытается от новых задачек отказаться. Предыдущие изменения и головоломки ум как-то принимал, привыкал, обрабатывал. А тут – перегруз и постановка в позицию «А, жизнь несправедлива!».
Самая последняя эмоция в тексте — это усталость. Солнце-время называет все своим именем. После «диалога» с настроением «— За что мне это все?!» «— Я устааааалоооо…» остается только лечь и издать «ыыыы». Именно этот низкий эмоциональный заряд переходит на читателя, создавая усталость от текста, хотя даже от длинных и витиеватых рассуждений этой усталости не возникало. Там возникало умиротворение.
3. Тело – 3 балла
Сюжет (костяк). Развитие действия (мышцы, движения). Подача текста (телосложение). Стройность, сила, гибкость, гармоничность. Как минимум — отсутствие переломов, разрывов мышц и т.п. Даже очень умный и тонко чувствующий (человек) текст с переломанным позвоночником вызовет не восхищение, а в первую очередь — сожаление.
Текст–рассуждение в начале и текст-повествование во второй половине. Все выверено, все гармонично.
Рассуждение неторопливое, мысль иногда отходит в сторону, чтобы обратиться к аналогии, ассоциации, образу, но потом вливается в основную линию, подхватывая дополнения, как пряди в косу. От снов ко времени, от времени к мыслям, от мыслей к усталости.
Повествование открывает нам фантасмагорическую историю с переводом песни, который контролирует загадочная сущность, с необъяснимым увеличением «зоны приема» чужих мыслей, с временем, играющим в пространство… В общем, много всего.
4. Одежда – 2 балла.
Язык. Стиль. Оригинальность и красота. Как минимум — грамотность, отсутствие ляпов (грязи и рваных частей).
К стилю и грамотности претензий нет, несмотря на то, что предложения в большинстве своем длинные и пространные. Автор взял ноту — и выдержал ее.
Но балл снижу за фонетику. Местами текст просто нехорошо звучит:
«нанесёнными на нём» – н-н-н-н-н
«Странный это был сон. Хотя бывают ли сны не странные?»– с-с-с-с.
стремительно становятся ближе, почувствовал, как ночная прохлада становится нестерпимым космическим холодом, и услышал глубокий голос-стон
Итог: хороший текст, спокойный, рассудительный, который (если не вестись на авторские намеки выйти и узнать подробности матчасти) прочитаешь на одной ровной ноте.
«Судейский отзыв»
Выстрел второй — «Строка»
1. Мысли – 2 балла
Идея (идеи). Насколько они интересны, важны, актуальны. Логика. Достоверность развития событий.
Сам текст — это поток мыслей. Но, что называется, не для всех. Чтобы проникнуться этими мыслями нужно знать инглиш и нужно знать мьюзик. А еще лучше, знать инглиш+мьюзик.
Для незнающих и того и другого тема не раскрыта. Если по названию и по кульминационной сцене ясно, что самое важное — это последняя строка песни, которую переводит рассказчик, то… а что это за строка?
И тут становится ясно, что автор обращается к тем, кто знает эту строку и кому за этой строкой не надо ходить в гугл. А кому приходится ходить в гугл, тот вылетает из текста-рассуждения, соскакивая с тропки мыслей, по которой автор читателя, по идее, должен был вести за руку и не отпускать. Тут же – не просто отпустил, а еще и сказал «Брось тут все, сходи на сторону, а потом…»
Ну, собственно, поток мыслей прервать получилось. Надо было ли?
2. Душа. Сердце – 1 балла.
Эмоции, чувства. В первую очередь — душа и сердце самого текста. Что вложил в него автор? Свет, тепло, надежду, отчаяние — или, вообще пустоту? Во-вторых, эмоциональная и психологическая достоверность. Нет доверия к чувствам героев — невозможно сопереживание, а значит — погружение в текст.
Текст мог бы называться «Эти и другие негативные мысли, гоняемые дефолт-системой мозга».
Рассуждениями автор обращается к интеллекту, к уму, особо не заступая в эмоции. Вернее, заступая там, где показывается внутренний мир людей, окружающих рассказчика, а потом и мир самого рассказчика. Поскольку акцент сделан на потоке мыслей, то чувств в тексте немного. Те, которые есть, негативны — это и мысленное брюзжание людей на улице, это и сексуальное воображение коллег рассказчика, это и заключительный порыв рассказчика «За что?» — вопрос сам по себе довольно грустный и… говорящий о том, что ум рассказчика не хочет дальше работать, а пытается от новых задачек отказаться. Предыдущие изменения и головоломки ум как-то принимал, привыкал, обрабатывал. А тут – перегруз и постановка в позицию «А, жизнь несправедлива!».
Самая последняя эмоция в тексте — это усталость. Солнце-время называет все своим именем. После «диалога» с настроением «— За что мне это все?!» «— Я устааааалоооо…» остается только лечь и издать «ыыыы». Именно этот низкий эмоциональный заряд переходит на читателя, создавая усталость от текста, хотя даже от длинных и витиеватых рассуждений этой усталости не возникало. Там возникало умиротворение.
3. Тело – 3 балла
Сюжет (костяк). Развитие действия (мышцы, движения). Подача текста (телосложение). Стройность, сила, гибкость, гармоничность. Как минимум — отсутствие переломов, разрывов мышц и т.п. Даже очень умный и тонко чувствующий (человек) текст с переломанным позвоночником вызовет не восхищение, а в первую очередь — сожаление.
Текст–рассуждение в начале и текст-повествование во второй половине. Все выверено, все гармонично.
Рассуждение неторопливое, мысль иногда отходит в сторону, чтобы обратиться к аналогии, ассоциации, образу, но потом вливается в основную линию, подхватывая дополнения, как пряди в косу. От снов ко времени, от времени к мыслям, от мыслей к усталости.
Повествование открывает нам фантасмагорическую историю с переводом песни, который контролирует загадочная сущность, с необъяснимым увеличением «зоны приема» чужих мыслей, с временем, играющим в пространство… В общем, много всего.
4. Одежда – 2 балла.
Язык. Стиль. Оригинальность и красота. Как минимум — грамотность, отсутствие ляпов (грязи и рваных частей).
К стилю и грамотности претензий нет, несмотря на то, что предложения в большинстве своем длинные и пространные. Автор взял ноту — и выдержал ее.
Но балл снижу за фонетику. Местами текст просто нехорошо звучит:
«нанесёнными на нём» – н-н-н-н-н
«Странный это был сон. Хотя бывают ли сны не странные?»– с-с-с-с.
стремительно становятся ближе, почувствовал, как ночная прохлада становится нестерпимым космическим холодом, и услышал глубокий голос-стон
Итог: хороший текст, спокойный, рассудительный, который (если не вестись на авторские намеки выйти и узнать подробности матчасти) прочитаешь на одной ровной ноте.