Переплетая жизни / Глава 28 (15)

О, боже))) Только обещай не обижаться)) Но мне кажется, что упростить всё настолько — это как написать примитивный текст для каких-то тупых болванов из коррекционной группы) Мама мыла раму))) Разве интересно читателю видеть сплошные простые предложения и простые слова?

Я не собираюсь обижаться, что ты))) Просто я твердо уверена в своих замечаниях, особенно в тех местах, где я тебе говорю про канцеляризмы. Покажи мне хоть одну книгу, где бы использовались подобные конструкции? Я разве говорю убирать сравнения и преувеличения? Где об этом шла речь? )) Ты кстати почти не используешь метафоры и сравнения.

Давай конкретно на примерах. Какое исправление кроме корточек ты считаешь неверным из последнего сообщения? Я готова обсудить и объяснить, почему я советую так))

«Не преминули воспользоваться удачным моментом» — тяжеловесная конструкция, мало подходящая ситуации. Это канцелярский, сухой, статичный стиль. Скажи хоть «Никита подошел, сел на корточки, и дети тут же воспользовались моментом и забрались к нему на колени». Выкини такие слова как „не приминули“ — они пустые. Не несут никакого смысла, только загромождают текст как неудобный шкаф. Где тут сравнения? Скажи бы ты »… и дети тут же воспользовались моментом и облепили Никиту как маленькие обезьянки" (условно) — и текст оживает, он рисует яркие, подвижные картинки. А сухое «не примули возможностью бла-бла-бла» похоже на речь из новостной программы. Скуууучно))

Ты же сама все время говоришь мне про статичных персонажей, и тут же предлагаешь всё довести до такого примитива?)) Не понимаю) Не могу понять

Ты сравниваешь мягкое с теплым)) Статичные персонажи тут не при чем. Я предлагаю тебе выкидывать лишние слова, которые не несут ничегошеньки в текст. В твоем описании я вижу детей как некоторые функции, а не живых людей. Чтобы они были живыми, они должны не «заниматься другими важными детскими делами», а бросаться кубиками, шуметь, топать ногами, стоять на голове — что угодно. Что рисует в голове читателя картинку. Твои выражения не рисуют ничего. Какие такие важные дела? Ни о чем. Я представила себе детей-профессоров, которые сидят за столом и делают какие-то дела. Ну, Кааать))

Ты была когда-нибудь в подобном доме? Представляешь, какие там дети, как они себя ведут? Может, они выглядят несчастно? Подумай, они ведь сироты. Может у кого-то заплаканные глаза? Это должны быть живые дети, а у тебя некие объекты, схематично расставленные на игровом ковре. Понимаешь?))

Мне определенно нужно дать книгу кому-то третьему

Давно пора выбираться на свет)))

Выставляй «на критику» или лучше всего — иди сюда.

И зови к себе в роман опытного критика. Даже лучше всего зови прямо на эту главу, чтобы как раз решить наш спор. Мааэринн, Тигра, Мелоди — любой из них придёт и скажет свое мнение.

Авторизация