ОффтопикБоюсь, что спутали.
При СССР были Учёнык степени: доктора и кандидата наук Ученые звания: профессора, доцента, старшего научного сотрудника, ассистента и младшего научного сотрудника
А в нонешней России есть коллизии между должностью и званием. Скажем, доцент может занимать должность профессора, профессор по званию может работать деканом или старшим научным сотрудником… Наличие учёного звания (как и учёной степени) даёт право на к должностным окладам
1. Представьтесь, пожалуйста. Если пишете под псевдоним, то почему выбрали именно его? ~ 16 лет назад надумал зарегистрироваться в ФИДО (интернет был такой). Почему-то решил, что без ника – никак. Тогда фанател от Стругацких, но по здравому размышлению решил, что на любимого персонажа – Клопа Говоруна – не вытяну. Кот Василий (которого А&БС упёрли у Пушкина) вдохновлял, но хотелось быть поактивнее. Вот и решил стать его внуком (наследственносклеротическая память – прекрасная отмазка, если что). И появился Tom Cat – т.е. просто кот мужеска пола. Правда, оказалось, что таких – как собак нерезаных, и потому обзавёлся титулом и соответствующей приставкой, делающей псевдоним Tom d`Cat более-менее уникальным.
2. Как давно вы пишете? (С какого возраста начали писать? В каком жанре?) Стишками пробавлялся в юности, что-то короткое прозаическое – лет 10 назад, немножко побольше поэзии появилось лет 6 назад.
3. Ваш норматив написанного в день? Есть ли он вообще? Нет, ибо ленив.
4. Составляете ли вы план или пишите интуитивно? Если вещь более пары десятков строк, то пишу клочки, а потом сшиваю.
5. Как вы боретесь с «творческой хандрой»? Чё за зверь?
6. В каком жанре пишете сейчас? В каких жанрах хотели бы себя попробовать? Фентези, экспромты… А там как Аполлон даст.
7. В каком жанре никогда не стали бы писать и почему? Да в куче жанров я полный ноль…
8. Что вас вдохновляет больше всего? Сны.
9. Любимый классик/писатель отечественный и зарубежный. Оксана Панкеева. Других читал много, но сейчас особо выделять кого-то не стану.
10. Имеются ли у вас публикации? Если да, то где? Инет…
11. Для чего (или для кого) вы пишете? Каковы ваши цели в писательстве? Для себя. Экспромты – для тех, кто на них вдохновил.
12. Читают ли вас родные и близкие? Если да, то поддерживают ли? А куды они денутся?
13. Небольшая выдержка из вашего текста, которая вам особенно нравится.
ОффтопикКусочек из недописанной поэмы:
Вот идёт над степью туча – сыплет град, гремит громами…
Помолись, кто нынче в море – быть злой буре над волнами!
Но взвились навстречу туче ветры-стражи синя моря
И от тучи той могучей пятнышка не стало вскоре.
Где твой гром? Дождя где струи? Выпили до капли ветры!
И напрасно влаги молят листья пасынков Деметры...
В дополнение к сказанному можно, разве что, порекомендовать писать слово «Богу» в 21-й строке с большой буквы.
Я «сделал больше» по простой причине – я учусь на чужих стихах сам и учу свою программу проверки ритмичности стихов. К краткому описанию по вышеприведенной ссылке явно напрашивается ещё более краткая инструкция – какие стихи считать формально ритмичными. В попытке сформулировать хоть в какой-то степени приемлемое правило, я стал рыться в интернете и обратился к лингвистам. Оказалось, что единого мнения не существует.
Минимальное правило, именуемое «запретом переакцентуации», говорит, что ударение в многосложном слове и один из иктов стихотворной строки должны совпадать. Если это выполняется, то пространство между иктами можно заполнять чем угодно – односложными словами (даже если они создают спондеи) для ямба и хорея и одно/двусложными словами для дактиля, амфибрахия и анапеста. К этому же выводу пришел и академик Колмогоров, пытавшийся математизировать данную стихотворную проблему. При таком подходе Ваши стихи ритмически идеальны.
Максималисты – например, очень основательно отнёсшаяся к классификации поэтических прегрешений Светлана Скорик – полагают, что «при сбоях ритма или на служебное слово третьестепенной важности, состоящее лишь из одного слога, падает значимое ударение, или, напротив, важное, значимое односложное или даже двусложное слово оказывается безударным. При этом часто возникает явление смежных ударений, т. е. когда ударными оказываются два слога подряд – в конце предыдущего слова и в начале следующего: «По утрам пьЁТ пЬЯную росу». Если у вас в произведении случаются смежные ударения, значит, в этом месте обязательно присутствует сбой ритма.»
В поисках золотой середины я склонен полагать, что для ямба и хорея спондеи допустимы, но в минимальном количестве. Понравилось мнение Г.А.Шенгели по поводу хороших отношений дактиля ("/--") и анапеста ("--/") с амфимакром ("/-/"). Более того, мне встречались стихи, в которых некоторые стопы дактиля замещались анапестом, и отрицательно это на звучании не сказывалось. Этим объясняется мой перечень шероховатостей в Вашем стихе – это места, где стопа анапеста ("--/") замещается бакхием ("-//").
По поводу амфибрахия мнение у меня ещё не сложилось – похоже, он всеяден.
Так же я полагаю, что односложные служебные слова могут быть ударными, если тому способствует логическое ударение в строке, знаки препинания, цезуры и возникающие орфоэпические слова.
Видите ли, я — формалист, указываю на формальные ошибки.
Если у автора есть желание — автор с ними работает, нет — я снимаю шляпу, ибо автор главнее всяких критиканов и теоретиков.
Такие ошибки вполне сглаживаются авторским видением, общим рисунком стиха, а в песне (при должном исполнении) они вообще незаметны. У Вас перед первой сомнительной (по моему высокому мнению) строчкой идёт 15 строк практически идеального 5-стопного анапеста. На практике хватит, чтобы читателю ритм задать. Ну а в теории… Вдруг надумаете чего-то переписать — и на эти места обратите внимание. А нет — и так читаются…
Вот тут описано, откуда Ольга, а тут — перечень используемых в фанфике персонажей, позаимствованных из основного произведения (с краткими характеристиками).
В этом горечь фанфиков — без прочтения базового произведения они выглядят крайне неубедительно.
Для написания фанфика необходимо погружение в мир, созданный Мастером, на произведение которого пишется фанфик. А личные тараканы должны сидеть тихо и благоговейно внимать. Они-то тож выползут, но позже…
Прочитать что угодно можно, как безударное, но ударение-то в слове «свою» есть… Это односложные служебные слова в потоке живой речи безударны. В результате в 16-й строке имеем не 3-6-9-12-15, а 3-5-6-9-12-15.
Про икты Википедию Вы процитировали правильно, но смысл стихосложения состоит в том, чтобы ударными слогами слов, составляющих стих, эти икты подчеркнуть. Идеальный анапест — это именно 3-6-9-12-15. Как небольшие включения, анапест допускает ударные слоги в позициях дактиля (1-4-7-10-13). А вот попадания ударений в позиции непосредственно перед иктами (2-5-8-11-14) нежелательны.
Но какой разнобой, какая нечёткость сопутствует формальному описанию Великого и Могучего… Если бы такая «чёткость» была принята в математике, то, перефразируя предположение хулиганствующего лингвиста А.М. Григоренко, авторизированное издание таблицы умножения выглядело бы приблизительно так:
"3×3: Мы склоняемся к тому, что "3×3 = 11" (А.А. Зализняк). М.Ф. Фасмер, полагающий, что "3×3 = 8", не прав, а позиция В.М. Живова ("3×3 = 12") неубедительна."
При СССР были
Учёнык степени: доктора и кандидата наук
Ученые звания: профессора, доцента, старшего научного сотрудника, ассистента и младшего научного сотрудника
А в нонешней России есть коллизии между должностью и званием. Скажем, доцент может занимать должность профессора, профессор по званию может работать деканом или старшим научным сотрудником… Наличие учёного звания (как и учёной степени) даёт право на к должностным окладам
Вот идёт над степью туча – сыплет град, гремит громами…
Помолись, кто нынче в море – быть злой буре над волнами!
Но взвились навстречу туче ветры-стражи синя моря
И от тучи той могучей пятнышка не стало вскоре.
Где твой гром? Дождя где струи? Выпили до капли ветры!
И напрасно влаги молят листья пасынков Деметры...
Казалось — причём здесь Крым?
Чего-то не любите запятые при сравнении:
8: «Стань[,] как чаша пустым, „
14: “Он в свою красоту[,] словно рыцарь в доспехи[,] закован.»