Комментарии пользователя Скалдин Юрий / Страница №65

Школа Начинающего Автора / Описания: Чужой мир. (102)

ОНИ (ударение на О)

На усыпанном мелкими стеклянными бусинами пляже, среди глыб обсидиана торчала одинокая башня. Волны, увенчанные пеной, бились о ее основание, будто хотели выбить его из-под строения и уронить в воду. Эта башня своими ровными краями, идеально плоскими стенами, своим стремлением к небу бросала вызов всему окружению, где не было ни одной прямой линии.

Но ни морю, с его могучими волнами, ни ветрам, с их яростными порывами, не было под силу хоть как-то навредить башне. Устав, они возвращались к привычному занятию: перекатыванию мелких стеклянных бусин и встраиванию из них замысловатых узоров.

Изредка в это царство стекла заносило инородные предметы. Обломки кораблей, стволы деревьев, туши диковинных морских животных. И тогда пляж оживал. Из башни, утопая по колено в мелких шариках, выбегали ОНИ.

Сказать были ли ОНИ высокие или нет трудно, ведь сравнивать особо не с чем. Если с башней, то крошечные. Но отсюда нельзя сказать, насколько велика сама башня, по мне, так огромна, хотя возможно это из-за практически зеркальных черных стен, в которых отражалось бездонное море. Если сравнивать с глыбами вулканического стекла, то ОНИ довольно высокие создания. Если верить моему напарники, то ОНИ ростом со взрослого человека, когда стоят на четырех когтях, и на метр выше если балансируют на задней паре.

Было что-то завораживающее в этих созданиях, в их ломаных движениях, в их отвратительном облике, во всем этом гротеске. Прекрасные лица уродовали длинные острые клыки, полые изнутри, впрыскивающие яд в тела жертв, и фасетчатые глаза, напоминающие очки пилотов. Тела, что у мужских что у женских особей были также идеальных пропорций, но опирались на паучьи брюшка. Когда-то давно ОНИ были несомненно опасными хищниками, настоящими правителями этих пустынь, но теперь их осталось мало, все они жили в этом последнем городе-шпиле.

Сегодня на берег выбросило броненосец. Судя по расцветке, он принадлежал нашим врагам, поэтому крики умирающих матросов казались мне настоящей музыкой.

Я лежал и рассматривал ОНИ в прицел, тихо комментируя всё увиденное, а Вектор записывал. Он был отличным стенографистом. Нам оставалось наблюдать неделю, после чего руководство будет решать, оставлять Они или истреблять. По мне, так никакого вреда от них нет, и уже не может быть, но это только взгляд скаута. К нему надо приложить отчеты ученых, исследующих сейчас руины городов-шпилей, планы по освоению земель и многое другое. От меня мало что зависело, я просто должен был выполнить задание.

— Броненосец, — уточнил Вектор.

Действительно, броненосец. Уж если мы его упомянули надо дать максимум информации. Флотские потом спасибо скажут.

— Броненосец, Вектор, это класс «А», — я водил прицелом по рубкам огромного корабля. – Более того, это из Воздушной флотилии. Вектор, это …

— «Герцог», — ответил мой напарник. – Судьба ОНИ предрешена не нами.

Мы торопливо сворачивали лагерь. Броненосец класса «Герцог», это даже не класс «А», такими управляют лишь лица королевской крови. Весь офицерский экипаж из высшего дворянства, элита элит. Отследить его для мерков пара пустяков, хоть магии они предпочли мощь паровых котлов. Не далее чем через час здесь будет флотилия, город-шпиль разрушат, ОНИ больше не станет. Останется лишь пляж, усыпанный цветными бусинами, обсидиановые глыбы, волны и ветер. Волны и ветер, они потеряют своего соперника, ОНИ больше не выйдут на пляж.

Через год я вернулся. Башни не было, от нее осталась только оплавленная корона заполненная водой. Не осталось и пляжа. Мерки, уничтожая врага, расплавили бусы, и теперь волны бились не о пляж, а о скалы в ста ярдах глубже, а под тонким слоем воды застыл последний узор составленный ветром. ОНИ, бусы сложились в очертаниях этих людей-паков, ОНИ уходили в океан. Ветер сложил узор, пламя закрепило его на века, а волны старались оживить, создавая иллюзию движения, накатываясь на берег.

Битвы на салфетках / Салфетки-69. Итоги. (226)

а теперь буду ворчать.

№1 — действительно, тема несчастного ребенка банальна, хотя тут она напрашивается, но вот обижать родню некрасиво. Это перебор. Но зато картинка на месте.

№2. Вот ей богу… ну туповат я, слишком тонко что ли? Ни черта не понял.

№3. Пятнадцать лет мужик держал дочь в плену у суккуба? Простите, он О… ел?

№4. Да, цвета имеют температуру, вкус, звук и плотность (жесткость), но при чем тут рисунок данный как задание? Девочка не видит всех цветов, воспринимает мир как-то иначе? Наверно так, но из текста этого не понять.

№5.

Их было четверо и намерения их были самые нехорошие

а нужны ли эти были?

Нож всегда с собой

— нож всегда ношу с собой? Нож всегда при мне. Нож с собой как-то странно.

хорошо бы, чтобы их было всего четверо…

— опять было, а можно бы и заменить, например: оказалось. да и хорошо БЫ, чтоБЫ опять как вариант, хорошо еще, если их окажется всего четверо…

Что поделать — обещал ворчать…

№6 Финал… Бог, не знаю, как-то не так, может не столь откровенно его надо было объявлять. Может в шепоте девочки:

— Мама, а Он с бородой и глаза у него — добрые…

— У кого, доченька?

— У Бога…

ну не знаю…

№7. Буклет-талисман… меня аж передернуло. Сама миниатюрка ничего так, теплая. Но что-то в ней не так, причем аж до мурашек не так. А объяснить ен могу. Прямо складывается ощущение, что это родителям на том курорте было хорошо, а девочке не очень, что родители ее бросили умирать в больнице и это буклет последняя память… А ведь уверен, автор не это мне рассказывает.

№8. Опять недопонял…

№9.

Как можно скорее мальчишки помчались за ним

— как можно скорее это как? Вернее я понимаю фразу " сделай это как можно скорее". когда мне это говорят на работе, но как бежать в таком раскладе. Они бросились обгоняя ветер, со всех ног, быстро как могли и еще чуть быстрее?

№10. О ом как крупный бизнес поглощает малый… О бездушности сетевых супермаркетов и дороговизне маленьких лавочек.

№11. Ну… придраться особо не к чему. Но не понравилось, хотя по картинке и интересно, в разрез с моим личным ощущением. Тепло, безнадежность я могу увидеть здесь ( на картинке) а вот чужое любопытство… но верю.

№12. Перечитывал несколько раз, путался. Вроде ясно все, но путался. И опять, не могу объяснить ничего для себя.

№13.Да, хорошо. Да интересно. Да, ребенок как обычно показывает главное, мимо которого глупые взрослые прошли бы мимо. Но вот у читателей возникли нехорошие вопросы. Значит что-то недописано, раз непонятки всплыли.

№14. Коротко. Неужто на такую картинку нельзя написать что-то длиннее диалога? До знаков докапываться не буду, не мое дело знаки проверять.

Битвы на салфетках / Салфетки-69. Итоги. (226)

узнаем после окончания конкурса у автора

Школа Начинающего Автора / Описания: Чужой мир. (102)

Оффтопик

Скрытый текстНу, как правильно замечено «к» в данном случае именно 1000. Привычка, сорри еще с ЛА2.

Битвы на салфетках / Салфетки-69. Итоги. (226)

ну, наверно

Битвы на салфетках / Салфетки-69. Итоги. (226)

Он не открывал другие миры, не был точкой нуль-перехода. Пятая стена лаборатории всего лишь позволяла посмотреть на нечто, что было слишком аморфно, чтобы дать ему имя, слишком неубедительно.

как-то не похоже на портал перемещения…

Возможно, вас смутила фраза про «тут ночевать». Вроде как предложение поторопиться, а то не успеем, отметенное из-за «портала», мол теперь в любой момент…

Школа Начинающего Автора / Описания: Чужой мир. (102)

ОффтопикЭр, а 4к символов это сильно перебор?

Битвы на салфетках / Салфетки - 69 (193)

ну, это такой отдел на моей работе, те, кто составляет репертуар театра, смотря исключительно по актерскому составу. А то, что в одну смену из-за этого приходится делать то, что обычно делается в две, их что-то не волнует. или то, что они отправляют часть художественно постановочной части на гастроли и ставят дома спектакль в котором надо задействовать людей в больших количествах чем есть дома, их тоже не интересует.

Битвы на салфетках / Салфетки - 69 (193)

ну, я так… просто ан баржах вроде иногда жизье устраиват. Типа дебаркадеров.

Битвы на салфетках / Салфетки - 69 (193)

можно попробовать купить баржу…

Битвы на салфетках / Салфетки - 69 (193)

А вот это не удивительно. У меня же 30 часов в сутках и семь рук. Во всяком случае наша Репертуарная Часть так считает.

Битвы на салфетках / Салфетки - 69 (193)

ничего, ведь никогда не поздно им обзавестись?

Битвы на салфетках / Салфетки - 69 (193)

это фигня, зависит от активности больше чем от таланта или багажа знаний. Ну, в данной ситуации.

Битвы на салфетках / Салфетки - 69 (193)

*смущенно потупляю взор.*

Мастером я если буду, то когда дочка школу закончит. Глядишь хоть ошибок буду меньше делать. А пока я тут как большинство — учусь. Благо это делать здесь удобно.

Битвы на салфетках / Салфетки - 69 (193)

дак оно и выглядеть должно элегантнее. А у меня, ухх… тут кирпич торчит, тут кусок арматуры, а там соломы напихано.

Битвы на салфетках / Салфетки - 69 (193)

не, обычное, свитое из опечаток, знаков препинания и лишних слов.

Авторизация