Комментарии пользователя kxmep / Страница №15

Эпитафия ослу / (15)

Открою страшную тайну.

Это старая фраза. Ей лет десять, примерно.

Когда-то у меня был бзик вести записные книжки, ни дня без строчки и все такое. Терпячки хватило на пару месяцев. Потом пренебрег

Но кое-что записалось.

А так как не люблю, чтобы слова оставались втуне, воспользовался случаем и вставил.

Прошу строго не судить

Двойной оргазм / (46)

Спасибо

Звучать гордо (проблема хвоста) / (58)

Насчет определений: тут имеет быть неряшливость.

Возможно, после «Опасное» надо поставить точку и дать второе определение отдельной фразой.

Звучать гордо (проблема хвоста) / (58)

Иоганн Павлович, я не мессия и не пророк.

Всего лишь иллюстратор.

Звучать гордо (проблема хвоста) / (58)

Т.н. «эволюция» — лишь теория.

И есть большие сомнения в ее истинности.

Звучать гордо (проблема хвоста) / (58)

Это очень лестный отзыв

Звучать гордо (проблема хвоста) / (58)

Она самая.

Звучать гордо (проблема хвоста) / (58)

Возможно.

Но там нужно обозначить небольшую паузу.

Не смотри на белый потолок / (16)

Вы — мой любимый читатель

Запах ёлки / (11)

Спасибо. Очень приятные слова ваши.

Пользуясь случаем, хочу извиниться, что не смог поучаствовать в новом Разборе. Увы, работа не оставляет ни времени, ни сил.

Персональный блог: kxmep / Разбор по-мастерски №23 (kxmep "Саныч и Змей") - ИТОГИ (20)

Да, разбор очень хороший.

Причем, практически все эссе выполнены на довольно высоком уровне. Особенно меня (как автора) обрадовало желание понять.

Большая редкость по нынешним временам.

Хорошо, что есть неравнодушные и умные люди.

Разбор по-мастерски / Разбор по-мастерски №23 (kxmep "Саныч и Змей") (124)

Ула, спасибо. Порадовали.

Разбор по-мастерски / Разбор по-мастерски №23 (kxmep "Саныч и Змей") (124)

Очень извиняюсь за перманентные исчезновения: дома зайти не могу, только с работы.

Разбор по-мастерски / Разбор по-мастерски №23 (kxmep "Саныч и Змей") (124)

Либо писать жанровую литературу «нуль-стилем», делая упор на сюжет, либо смириться и создавать «высокую литературу».

Да можно и совмещать… Наверное.

Но не всегда получается.

И мне нравится эта идея, вот только я не уверена в том, что не я сама ее придумала.

Задача автора не только в том, чтобы генерировать готовые к употреблению идеи, но и в том, чтобы читатель мог сам участвовать в сюжете.

Я так думаю ©

а вдруг я вижу верблюдов, сразу двух, там, где их нет.

Тень одного. Черного.

Разбор по-мастерски / Разбор по-мастерски №23 (kxmep "Саныч и Змей") (124)

Спасибо.

Даже растерялся от таких лестных слов… Не знаю, как смешно пошутить, чтобы не выглядеть

Но всегда рад вашим впечатлениям.

Разбор по-мастерски / Разбор по-мастерски №23 (kxmep "Саныч и Змей") (124)

Насчет присутствия автора — есть такой грех. По-другому могу, но не интересно.

А цель… какая она цель, вообще? Вот у жизни — какая цель?

Разбор по-мастерски / Разбор по-мастерски №23 (kxmep "Саныч и Змей") (124)

Да ужас, ужас.

Разбор по-мастерски / Разбор по-мастерски №23 (kxmep "Саныч и Змей") (124)

Суровый угол зрения. Градусов эдак 380, не меньше!

Уважаю.

Разбор по-мастерски / Разбор по-мастерски №23 (kxmep "Саныч и Змей") (124)

Радует со-чувствие. Многие моменты рецензии совпадают с моими личными тараканами.

Разбор по-мастерски / Разбор по-мастерски №23 (kxmep "Саныч и Змей") (124)

Спасибо за разбор. Ну и за комплименты, коих я не заслуживаю

Насчет «вспоминать» — совершенно в точку. Удивляюсь, как промухал.

А ствол таки холодный. Пока не выстрелит — холодный, ибо сталь. А как выстрелит — уже никакой, наверное.

Сам не пробовал, надеюсь, и на попробую.

Авторизация