Семейный лексикон

1

КТО ВРЕДНЕЕ

Заспорили однажды, кто вреднее.

— Я очень вредная, — проговорила конфета, сладко улыбаясь. — Хотя никто никогда так не подумает, потому что я в такой красивой блестящей обертке и такая сладкая. А на самом деле, если меня начинают кушать, то я разрушаю эмаль зубов. И тогда микробы проникают в ткань зуба и образуется дырка — дупло. О! как сильно тогда начинает болеть зуб. Ребенок кричит, плачет. Мама дает ему таблетки.

— А мы? А мы? — завопили лимонады, газировки, пепси-колы.

— Вот смотрите! — завизжала пепси-кола. — Берем вот эту железяку и кладем ее в меня. Видите, какие пошли пузыри? Это растворяется металл! А представляете, что делается в желудке?

— Да вы только гляньте на наш состав! — закричали газировки. — Чего в нас только нет! Даже удобрения кладут. Пейте нас, дети, если хотите, чтобы у вас не было здоровья.

— А как нас любят ребятишки! — захихикали кириешки. — Мы бываем разные на вкус. Но вред от нас одинаковый. Язва, гастрит и целый букет желудочных заболеваний.

— А вы про нас не забыли? — прошамкали жвачки. — А мы какие вреднющие! Спасу нет!

— И мы! — завопили чупа-чупсы.

— Ну, и чего мы здесь сидим на полке магазинной? — зашебуршали конфеты. — Вперед к детям, лишать их здоровья!

И полка вмиг опустела. Представьте себе это зрелище! По всей улице, как саранча, движется разноцветный шебуршащий поток конфет. В этом потоке возвышаются пластиковые бутылки, баночки с пепси-колой и фантой.

Представьте только себе это зрелище! По всей улице, как саранча, движется разноцветный и шебаршащий поток конфет, в этом потоке возвышаются пластиковые бутылки и баночки с пепси-колой и фантой; тяжело кряхтя, несутся упаковки жвачек, кириешек, чупа-чупсов. И весь этот поток надвигается на ничего не подозревающих детей.

— Хе-хе-хе! — радуются конфеты. — Ну, теперь детишкам обеспечены все болезни.

— Пусть отдыхают на больничных койках! — булькает лимонад.

— Глотают таблетки и получают уколы! — шамкает жвачка.

— Что такое? Почему вы толкаетесь? — раздается возмущенный крик.

— Извините! А можно не толкаться! Кто ты такой, нахал?

— Я? Суп! А как же мне не толкаться? Иначе мне не пробиться сквозь ваши ряды и не попасть первым на стол к ребенку.

— Караул! Караул! Она чуть не сбила меня с ног!

— А это и не стоит большого труда, — отвечает, широко улыбаясь, каша. — Потому что вы слабые и болезненные. А я вон какая здоровая! Жизнерадостная! Да пропустите вы меня вперед! Где уж вам удержать меня, задохликам?

А следом за кашей мчатся различные овощи и фрукты. Хотели их задержать товары с полки. Да куда уж им справиться с этими здоровыми спортсменами! Решили они поднажать, чтобы прийти первыми к столу. А ничего не получилось. Совсем им плохо стало. Одышка, пот градом, круги перед глазами плывут. То один, то другой падают по дороге, так и не дойдя до цели.

А суп, борщ, каша, овощи, фрукты, кисель, компот, соки уже на столе. И такие они вкусные и полезные, что просто слюнки бегут.

Нет! Всё! Замолкаю и бегу к столу, а то после ребят ничего не останется.

2

КАК ЗУБЫ СЕБЕ ДРУЗЕЙ ИСКАЛИ

Жили-были тридцать три зуба. Беленькие, здоровенькие, крепкие! Один к одному стоят.

— Это хорошо, что мы вместе! — проговорил как-то коренной зуб. — Только всё равно без друзей плохо.

— Так в чем же дело? — воскликнул другой зуб. — Давайте найдем себе друзей!

— А чего их искать? — тут же раздался залихватский крик. — Вот мы ваши друзья!

— Кто это? Что это?

— Да это же мы, кулаки? Ну, что? Будем дружить?

— Нет! Нет! Нет! Знаем мы вашу дружбу!

— Мы ваши друзья! — раздались писки со всех сторон.

— Да кто вы? Мы не видим вас!

— Да это же мы, микробы! Не смотрите, что мы такие маленькие-премаленькие! Зато, знаете, как нас много! От нашей дружбы не так-то просто избавиться!

— Спасибо! — ответили зубы. — В вашей дружбе мы тоже не нуждаемся. Наслышались мы про вас.

— Нас возьмите в друзья! — закричали чупа-чупсы.

— Нет! — решительно ответили зубы.

— А нас?

Это конфеты.

— И вот та же самая история происходит и со вторым зубом, и с третьим, и с четвертым. Вы только представьте себе: ребенок пошел в школу в первый класс, а во рту у него, вместо зубов, полным-полно дыр.

— Но ничего не помогает. Тогда она ведет его к стоматологу. Ну, это зубной врач. Едва зайдя в его кабинет и увидев клещи и жужжащую машину, несчастное дитё начинает дрожать от страха и плакать. Ему представляется средневековая камера пыток. А когда он садится в кресло, то начинает визжать, как стая испуганных обезьян в джунглях. Ему выдергивают остатки разрушенного зуба. Но ребенок, как маньяк, всё равно продолжает пожирать нас, конфеты, забыв о визите к стоматологу.

— Не пережевывайте пищу. Непережеванные кусочки пищи попадают в желудок. И вот уже болит живот. Ребенок худой, слабенький и больной. И всё больше и больше времени проводит на больничной постели, а не на игровой площадке или на улице с другими детьми. Вот я какая вредная!

— Нет! Нет! Хоть вы и выглядите очень красиво.

— Я хочу стать вашим постоянным верным другом!

Посмотрели зубы. Стоит перед ними какая-то долговязая особа на одной ножке, а на верху у нее густая щетина.

— Какая-то ты…

— Некрасивая, хотите, сказать? А по-моему, ничего. Очень многие зубы жить без меня просто не могут. С утра станут и сразу кричат: «А где наша зубная щетка?» Поднимутся из-за стола и сразу ко мне. А перед сном уж обязательно со мной пообщаются.

— И чем же это ты так привлекательна? — удивились зубы.

— Пользой, которую я приношу вам. Если вы будете дружить со мной, то вы всегда будете здоровыми и красивыми, белыми, как снег.

— Хм! Это же здорово! Вот такой друг, точнее, подруга нам не помешает.

И стали с той поры зубы и зубная щетка неразлучными друзьями. Вот так начинается дружба.