ОффтопикЕсли воспоминания — значит герой уже взрослый. И осмыслил то, что с ним случилось. это и рассказывает. Чтобы освободиться от нерешенной проблемы.)))
А если события только произошли, парню 18 и он идет в армию, то где недосказаность, оставляющая надежду, что он попытается изменить историю, не отказывается от девушки?
Ведь по сюжету. он знает, что будущего нет, потому что для рассказчика история уже прошлое, поэтому там такое спокойствие и предрешенность. Так что, юноша — это авторское упущение)))
Может быть эта фраза — ошибка? Ведь история подавалась как бы в конкретном отрезке времени. Потому и оборвалась без продолжения.
Так что это фраза не ошибка, а пробравшийся в текст факт, что ГГ рассказывает историю как воспоминание.
Есть. В «рок-н-ролл в Скобаристане». Но там лишь наброски.
Если вы пишете продолжение, то стоит все же рассмотреть развитие этой истории в голове ГГ.
— Или действитльно выбрасывается любой намек на чрезмерную осведомленность парня о его будущем и в финале открытая дорога с надеждой, что может быть все разрешиться ко всеобщему счастью. Без этой обреченности умудренного годами и побитого жизнью циника (да, знаю я, знаю, любовь длиться лишь первые две недели, а потом рутина и долг). И таким завершение истории читатель будет совершенно и полностью доволен.
— Или герой делится воспоминаниями, зная чем история завершилась, но тогда нужно явственнее сообщить, что он приобрел и что потерел. Необходим жизненный урок глазами ГГ.
И на закуску моя очередная попытка пояснить идею многоуровневости текста. Эта история хороша. Даже очень. Превосходно изложена. Но у нее только одни слой. Воспоминания. Все.
Добавите, как изменился ГГ, осмыслив историю, что для себя вынес, чему научился. Что потерял или приобрел — появится второй слой.
А если сделаете это хорошо, без фальши и перегиба, то автоматически возникнет и третий — самый главный)) То, что делает историю ценной и неисчезающий — возникнет обобщение, которое соединит читателя и героев.
А если события только произошли, парню 18 и он идет в армию, то где недосказаность, оставляющая надежду, что он попытается изменить историю, не отказывается от девушки?
Ведь по сюжету. он знает, что будущего нет, потому что для рассказчика история уже прошлое, поэтому там такое спокойствие и предрешенность. Так что, юноша — это авторское упущение)))
— Или действитльно выбрасывается любой намек на чрезмерную осведомленность парня о его будущем и в финале открытая дорога с надеждой, что может быть все разрешиться ко всеобщему счастью. Без этой обреченности умудренного годами и побитого жизнью циника (да, знаю я, знаю, любовь длиться лишь первые две недели, а потом рутина и долг). И таким завершение истории читатель будет совершенно и полностью доволен.
— Или герой делится воспоминаниями, зная чем история завершилась, но тогда нужно явственнее сообщить, что он приобрел и что потерел. Необходим жизненный урок глазами ГГ.
И на закуску моя очередная попытка пояснить идею многоуровневости текста. Эта история хороша. Даже очень. Превосходно изложена. Но у нее только одни слой. Воспоминания. Все.
Добавите, как изменился ГГ, осмыслив историю, что для себя вынес, чему научился. Что потерял или приобрел — появится второй слой.
А если сделаете это хорошо, без фальши и перегиба, то автоматически возникнет и третий — самый главный)) То, что делает историю ценной и неисчезающий — возникнет обобщение, которое соединит читателя и героев.