Искусство стать первым

Как стать сильным? Как стать закаленным? Как стать ловким? Как научиться не бояться боли?

Как улучшить память? Как стать отличником? Как стать знатоком? Как с ходу решать любые задачи?

КАК ПОЛУЧИТЬ ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ?

Запомни: ум и талант даны каждому человеку от рождения. Рост и развитие мозга может быть ускорено. В результате чего можно получить прекрасные результаты. И то, что вчера казалось недостижимым, станет пройденным этапом. Профессор нейропсихологии по этому поводу высказался бы так: если вы хотите увеличить миссию центральной нервной системы (мозга), вы должны увеличить частоту, интенсивность и длительность мозговой деятельности. Впрочем, тоже самое и в спорте: чаще, напряженней и дольше.

Существует три метода воздействия на мозг: визуальный, аудиальный (слуховой) и тактильный. Самый главный — это визуальный. 80 % всей информации мы получаем посредством зрения. Живому организму присущи всего пять чувств и соответственно пять каналов получения информации: зрение, слух, обоняние, осязание и вкус. Некоторые говорят еще о шестом канале, связанном с аурой. Но вопрос этот спорный, и мы его касаться не будем.

• ИНТЕЛЛЕКТ — ВЕЩЬ НА ТРЕХ НОГАХч

Интеллект состоит из двух составляющих: функциональной — это те возможности вашего мозга, которые вы используете в зависимости от ситуации и потребности и потенциальной — это те возможности вашего мозга, которые вы можете задействовать, если для этого будут созданы определенные условия. Разумеется, в дальнейшем речь пойдет о второй составляющей.

Один мудрец сказал, что гениев распознают только по одному единственному признаку — по делам. Вы можете считать себя сколько угодно умным, но, если это никак не проявляется в реальной жизни, грош цена вашему уму.

Что же имеют в виду, когда говорят об интеллекте? Конечно, прежде всего это умственные способности. Достигнуть высокого интеллекта можно следующими путями:

• Чтением.
• Приобретением энциклопедических знаний. Энциклопедические — то есть всесторонние, охватывающие разные сферы знания.
• Занятиями математикой.

Интеллект включает в себя:

• Визуальные
• Слуховые
• Языковые познания.

И опять же: самые важные и долговременные — визуальные познания.

Интеллект — это способность понимать разницу между тем, какие вещи есть и какими бы они могли быть, а также понимать то, как можно приблизить вещи к тому положению, какими они могли бы быть. Вы улавливаете суть: интеллект — это не простое знание, а знание, связанное с пониманием того, как можно изменить вещь.

КАК ОБУЧИТЬСЯ НАУКАМ И ИСКУССТВАМ

Мир настолько полон удивительных вещей, что люди в нем должны быть счастливы, как короли.

Роберт Льюис Стивенсон

Факты — это единицы информации. Точность — это аккуратность изображения и соответствия его деталей действительности.

Дискретность — одна тема. Недвусмысленность — точное наименование бита. Новизна — это то, что вы еще не знаете.

Категории битов знания

Рассматривая биты знаний, нужно всегда стремиться к установлению взаимосвязи между ними. Следующее правило: необходимо формулировать категории битов. Структура построения такова:

1. Раздел «Биология»

Категория «Насекомые»

Биты знаний (изображения)

2. Раздел «География»

Категория «Страны Америки»

Биты знаний (очертания границ)

3. Раздел «Музыка»

Категория «Музыкальные инструменты»

Биты знаний (изображения)

4. Раздел «Искусство»

Категория «Шедевры живописи»

Биты знаний (репродукции)

5. Раздел «Физиология человека»

Категория «Органы тела»

Биты знаний (рисунки)

6. Раздел «Математика»

Категория «Геометрические фигуры»

Биты знаний (рисунки)

7. Раздел «Общие законы естествознания»

Категории «Великие открытия»

Биты знаний (рисунки или фотографии)

8. Раздел «Язык»

Категория «Пища»

Биты знаний (фотографии или рисунки с наименованием предметов на десяти языках на оборотной стороне)

9. Раздел «Литература»

Категория «Детские писатели»

Биты знаний (портреты и фотографии)

Как получить биты знаний

1. Определяете содержание уроков и частоту их проведения. Разумеется, чем чаще, тем лучше.

2. Интенсивность занятий: заниматься нужно на полном серьезе, не отвлекаясь ни на что постороннее.

3. Длительность (скорость) обучения. Нужно смотреть карточки быстро, лучше очень быстро.

4. Планирование уроков на день. Добавлять новую информацию и повторять старую.

5. Для изготовления карточек понадобится картон, клей, пластиковые оболочки, маркеры. Уделяйте особое внимание качеству карточек: они должны быть одинакового размера, оформлены по одинаковым размерам. И пожалуйста, поаккуратнее. Должно быть приятно брать карточки в руки. Конечно же, перед тем, как начать создавать карточки, нужно подобрать информационный материал из самых различных источников.

Как отыскать материал для битов

1. Начинать нужно с того, чтобы разделить все области знаний на разделы, в свою очередь разделы — на подразделы, подразделы — еще на более мелкие части и т.д. Чем больше будет подразделений, тем лучше.

2. Система знаний включает в себя:

• Разделы. Им может быть несколько десятков, и даже сотен.
• Категории. Им может набраться несколько тысяч.
• Комплексы. Их может быть несколько десятков тысяч.
• Биты знаний. Не менее десятка на каждый комплекс.
• Программы. Не менее десятка на каждый бит.
• Диапазоны информации — по одному на каждую программу.

Итак, мы видим, что каждый раздел подразделяется на категории. Первоначально эти категории будут вами выделяться хаотично. Но самое главное: систематизировать их. Категория — это совокупность комплексов. Опять же потребуется их систематизировать по какому-то признаку. Причем этот признак должен быть не случайным.

Бит — это дискретный факт в форме иллюстрации, воспринимаемой визуально. Но если речь идет о музыке, бит может быть представлен звуками, которые воспринимаются аудиально. Каждый бит связан с программами знаний.

Программы знаний состоят из дискретных фактов, связанных с битами знаний, т.е. это какие-то единичные факты, которые имеют название (разумеется, чаще всего это имя существительное). На оборотной карточке приводятся программы знаний, которые выстраиваются по мере их усложнения.