Путь

Где – то на окраине Великого Китая ученик спрашивает у своего многоуважаемого Учителя:

— А для чего нам нужен путь? Что он может нам дать? И чем же отличается дорога от пути?

— Во – первых: Не нужно ото всех ждать чего – либо, какой – либо отдачи… Тебе нужен путь! Пути нужен путник! Вы в союзе, как разум и душа. Словно философия и проза. Вы друг другу дарите вдохновение и печаль. Вы состоите в в братстве гармонии. Путь – это то, для чего ты родился! Путь – это то, что сделает тебя легендой после смерти!

Во – вторых: Дорога – это то, что выбирает человек. Путь – это то, что нам суждено… Каждая дорога встречается на пути. Она лишь его посредник. А ступить на дорогу зла или пойти по дороге добрых порывов – решает Путник.

Ученик задумался.

Спустя неделю тот самый ученик вновь приходит к своему мудрому Учителю. В руках он держит мёртвую птицу.

— Учитель, я хотел помочь, но не смог. Она умерла. Что мне делать? Я перед ней виноват. Слышит ли она моё раскаяние сейчас?..

— Похорони её и отпусти своё сердце из оков отчаяния и вины. Так уж заведено. Умирают все. Хотя я бы не вкладывал в слово смерть таких эмоций, которые привык вкладывать любой человек. Я поведаю тебе одну интересную историю. Она произошла когда – то… и совсем неважно где…

Миленькая и уютная кофейня. В укромном углу скромно сидели парень и девушка. Увлечённо о чём – то беседовали. Утопали они в ароматах своих любимых кофе. У девушки любим кофе был со сливками и тремя ложками сахара. У парня же – сверхчёрный без намёка даже на крупицу сахара. По характеру – боец. По натуре – экстримал. Девушка же по характеру – наблюдатель. По натуре – психолог. Может часами изучать, перечитывать одну и ту же фразу. От того она и стала писательницей. На её профессиональном счету: десять книг, которые разошлись небольшим тиражом. Её произведения принесли ей мало славы, но она была этому даже немного рада. Денег на жизнь ей хватало, а излишки ни к чему хорошему не приводят. Главное – она писала то, что хотела… И ей нравилось то, что её мысли никто не исправлял. Дать кому – либо исправить задумку это всё равно, что научить стрекозу иностранным языкам за один день… за двадцать четыре часа. Это глупо и противоестественно. Такова её точка зрения.

Девушка и парень – лучшие друзья! Их дружбе уже семь лет. Она улетела в гости к своим родным, а когда вернулась, то узнала, что её друг погиб. Это новость повергла её в депрессию. Она много плакала и мучилась от невыносимой боли, которую приносили воспоминания. Спустя некоторое время она поняла, что может выходить на связь с парнем. Их способ общение был весьма необычен. Она поняла, что общение с ним возможно лишь через людей, которые на грани смерти. Через умирающих людей. Она выясняла у парня о его гибели. Спрашивала: «Кто тебя убил?» Но парень отвечал невнятно, и какими – то загадочными фрагментами. Она складывала эти фрагменты. Сон покинул её дом. Спокойствие было безвозвратно утеряно в поисках истины. Через шесть месяцев парень рассказал ей правду. Он понял, что она не успокоится, пока не узнает всю правду. Недосказанности должны пасть… Парень сказал ей, что мертва она. А он пока обитает в Мире живых. Девушка погибла, так и не доехав до своих родных. Она плыла на корабле, который затонул. Никто не смог выжить.

— Учитель, а для чего ты рассказал мне эту историю? Я не познал в этом смысла, Учитель.

— Смысл таков: Теперь ей не нужны её книги. Сюжеты из них могут стать её жизнью. Она управляет всем, что её окружает. Смерть даёт силу. Загробный Мир совсем иной… Он не похож ни на что. Он не похож на тот Мир, который когда – либо какой – нибудь человек мог описать… Тому Миру нет описаний или шаблонов. В нём другие возможности и шалости… Если он другой, то это вовсе не значит, что там плохо.

— Я всё понял, Учитель! Я рад, что начинаю путь вместе с вами. Я никогда не сверну с него. Без пути – нет нас… Путь – это и есть мы! Мы — вместе с нашими мыслями… знаниями… горестями… поступками…