Комментарии пользователя Akrotiri - Марика / Страница №1307

Волшебный пендель / Девяносто восемь (80)

я с цветом не умею…

Конкурсы и литературные игры / РЕЗОЛЮЦИЯ N 17 (158)

Конкурс крупной прозы / Сэм. Рецензия на роман Твиллайт «Год некроманта. Ворон и ветвь» (103)

не скажи, тогда и сочинять было бы не нада, т.к. кругом было бы тоже самое))

Волшебный пендель / Девяносто восемь (80)

угрожаишь?)

Волшебный пендель / Девяносто восемь (80)

но видишь, хотя бы Ридеро работало)))

Волшебный пендель / Девяносто восемь (80)

Я вумэн! Но т.к. айронвумэн была Маргарет Тетчер, а я не она, а Тони Старк мне тоже как-то никак, то гы! Отказываюсь)))

Элементарно, Лиссон!

создается контурная плюшка и в неё кунается Лев.

то есть из:

Оффтопик

получаем

Оффтопик

т.е. контур мой, раскрашивание и доведение до ума Левино

Конкурсы и литературные игры / РЕЗОЛЮЦИЯ N 17 (158)

а мы им туда лисоедную сабачку тяксю

Волшебный пендель / Девяносто восемь (80)

Цербер — это чтото! Я удивлена. Буду поглядывать…

Волшебный пендель / Девяносто восемь (80)

— нарисовала две плюшки Львом

— работала над трилогией о Крошке (там кусь, сям кусь, составление мозаики из кусиков)

— Набросаны 4 первые главы второй части (сса 80 тысясь)

— написано 2 рецензии в Конкурс Крупной Прозы

— Собрала сборничек отзывов на себя и от себя

— помогала новичкам разобраться в движке сайта

— вычитывала ядовитым оком несколько книжен

— и так всякое по мелочи

Конкурс крупной прозы / Сэм. Рецензия на роман Твиллайт «Год некроманта. Ворон и ветвь» (103)

шишечки вам кедровые)))

это было бы скучна

Конкурсы и литературные игры / РЕЗОЛЮЦИЯ N 17 (158)

но виляют))

Конкурс крупной прозы / Анна Рожкова. Рецензия на роман Шани «Сказка. Граница бури» (57)

ГДЕ ты это увидела призыв в топку?

Но характерно относительно толкования творчества)))

Конкурсы и литературные игры / РЕЗОЛЮЦИЯ N 17 (158)

хвостом виляет лис, а чайка виляет в полёте ))

Конкурсы и литературные игры / РЕЗОЛЮЦИЯ N 17 (158)

а ЧАйка увиливает)))

Конкурс крупной прозы / Анна Рожкова. Рецензия на роман Шани «Сказка. Граница бури» (57)

эээээ… Проблема не в том. Проблема в том, что это уже из серии «кому надо, тот увидит»,

Потому что насильно научить ничему низзя — про что я и говорю.

Разбор по-мастерски / Разбор по-мастерски - 46. ФИНАЛ! (19)

у меня свободу каккими-то разборами НЕ ОТНЯТЬ! Бугагага!!!

Конкурсы и литературные игры / РЕЗОЛЮЦИЯ N 17 (158)

а надо бы...))

Разбор по-мастерски / Разбор по-мастерски - 46. ФИНАЛ! (19)

зато весело.

Конкурс крупной прозы / Анна Рожкова. Рецензия на роман Шани «Сказка. Граница бури» (57)

И напоследок. Не поняла, что автор хотел показать читателю, чему научить? Какова мораль произведения? Мир – изменился, человечество – нет. Все по-прежнему потворствуют своим слабостям и порокам, пестуют несчастия. Так зачем же такому человечеству второй шанс? Человечеству, которое ничего не вынесло, ничего не усвоило из полученного урока?

что на меня работает сразу, как красная тряпка на быка, так это вопрос: «Чему учит эта книга?»

тут я начинаю неартикулированноо рычать и перехожу в модус «Халк ломать».

Потому что никого ничемунаучить нельзя, если человек не хочет научится сам! Писатель, художник, да любой человек творческой профессии в каком-то смысле простой Портос, который на вопрос зачем ты дерешься, отвечал:

— Я дерусь, потому что дерусь!

Творческий человек просто не может иначе. С другой стороны творчество, созданное с целью «научить того, другого — глупого» ВСЕГДА скатывается в банальнейший лозунг и скучную прокламацию, то есть перестает быть творчеством.

Конкурсы и литературные игры / РЕЗОЛЮЦИЯ N 17 (158)

сколко ты резолюциёфф сюда написал? Явно больше десятка, же?

Авторизация