В стране невыученных уроков.

Первоклассник Ося был умный мальчик, но очень любил полениться. Как— то раз за несделанное домашнее задание по русскому языку он получил двойку. Придя домой, он ничего не сказал маме и вместо того, чтобы сделать домашнее задание и завтра исправить двойку уселся на диване и стал смотреть мультики. Мама спросила:

— Ты почему не делаешь уроки?

— Нам сегодня ничего не задали, — ответил Ося.

Мама удивилась, но поверила. Когда мама ушла на кухню, в комнате вдруг все закружилось, подхватило Осю с дивана, и он очутился в странном месте. Все строения, животные, растения и люди были в форме букв, цифр или геометрических фигур. Ося стоял на площади и не знал, что ему делать. Вдруг к нему подошел человек в виде двойки и сказал:

— Ося, я двойка по русскому языку и чтобы тебе выбраться отсюда ты должен меня исправить.

— Ты цифра и умеешь говорить? — удивился Ося.

— Ничего удивительного в этом нет, так как ты находишься в стране невыученных уроков.

— И, что же я должен сделать, чтобы выбраться отсюда?

— Ничего сложного ты должен исправить меня на пятерку, а для этого ты должен выполнить три задания. Иди на улицу пословиц там ты и получишь первое задание.

Ося бросился бежать на улицу пословиц. Только он пришел на эту улицу как заговорил рупор:

— Собери шесть листочков со словами и составь пословицу.

Ося собрал все листочки. Там были слова не, поймаешь, воробей, вылетит, не, слово. Мальчик без труда назвал пословицу:

— Слово не воробей вылетит, не поймаешь.

— Молодец! Следующее задание будет сложней. Отправляйся на проспект синонимов, там узнаешь следующее задание. Удачи!

Ося отправился в путь. Но на проспект было не так, то просто попасть — дорогу преградили слова. Вперед вышло слово «Доска» и сказало: замени одну букву и скажи, какое слово у тебя получилось. Ося неуверенно сказал:

— Тоска?

Вперед вышло слово «Салат»:

— Теперь попробуй меня заменить одной буквой.

Мальчик немного подумал и сказал:

— Салют.

— Молодец — сказало слово «Сода». Теперь я.

Ося уже совсем осмелел и четко сказал:

— Вода!

— Умница! Теперь изменишь меня и попадешь на проспект синонимов, — сказало слово «Коса».

— Киса!!! — закричал Ося, и бросился бежать на проспект Синонимов.

Ему очень хотелось попасть поскорее домой к маме.

В самом начале проспекта его встретила уже исправленная двойка — тройка.

— Молодец! Ты хорошо справился с первыми заданиями, посмотрим, так ли ты дальше будешь отвечать. Вот тебе Задание: назови синонимы к словам: неприятель.

Ося почесал в затылке и сказал:

— Враг.

— Работа?

Недолго думая, он сказал:

— Труд!

— Радость?

— Счастье!

— Трусость?

— Страх!

— Ну и последнее путешествие.

— Круиз!!!

— Молодец. А сей час отправляйся на бульвар Загадочных слов. До встречи!

Ося шел по переулку и внимательно смотрел по сторонам. Но никаких загадок на пути ему не попалось. Он спокойно дошел до бульвара и тут увидел четверку.

— Это снова я — твоя двойка, но ты меня уже исправил на четверку. Тебе осталось выполнить два задания, и ты сможешь попасть домой. Ты готов?

— Да! Я готов!

— Задание первое: Образуй и запиши новые слова, переставляя буквы (не изменяя их количество): ложа.

Ося подумал подумал и сказал:

— Жало.

— Молодец! Тьма.

Задание действительно сложное, но надо думать. Он вспомнил маму и сказал:

— Мать.

— Умница! Теперь посложнее «Образ»

Ося задумался и через минуту сказал:

— Забор!

— Ну и последнее — пион.

— Пони!!!

— Можно сказать, ты практически дома, — сказала четверка, — тебе осталось последнее совсем несложное задание. Вставь в слова букву «О», назови новые слова: КОКС, ПРОК, ЛЕНЬ.

Ося на одном дыхании выпалил: КОКОС, ПОРОК, ОЛЕНЬ!!!

В мгновение ока четверка превратилась в пятерку и сказала:

— Молодец! Ты исправил двойку. Ты очень умный мальчик, но любишь полениться…

— Я больше никогда не буду лениться, буду делать всегда уроки, и учиться только на пять!

И тут же Осю закружило, и он оказался дома. С тех пор он никогда не нарушил свое обещание, учился на одни пятерки, даже четверки редко посещали его дневник.